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    3．根据下式回答：

    （1）过程a和b分别表示植物的光合作用和呼吸作用．二者之间的关系是相互依存．
    （2）由过程a的“光能”转化成化学能．
    （3）a、b两个过程中a过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的相对稳定具有重要的作用．A过程的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气．
    （4）植物b过程释放的能量一部分用于植物进行各种生理活动，一部分转化成热能散发出去．

    分析 由我们所学的知识可以知道：
    （1）植物的光合作用公式：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物+氧，制造出的有机物不仅满足自身的需要，还为其它生物提供食物，另外植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气，维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．
    （2）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量，和光合作用相反分解有机物放出二氧化碳．
    （3）生物的能量最终来源于太阳，植物通过光合作用把太阳能转化成化学能，植物呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式散发出去，而大部分的能量用于植物的各种生理活动．
    （4）绿色植物进行进行光合作用制造有机物，进行呼吸作用分解有机物．据此可以解答本题．

    解答 解：（1）由光合作用和呼吸作用的定义可以知道：a为植物的光合作用，b为植物的呼吸作用，植物的光合作用制造有机物，植物的呼吸作用分解有机物，二者互相依存．
    （2）植物的光合作用制造的有机物不仅满足自身的需要，还为其它生物提供食物，把光能转化成化学能．
    （3）a植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡．由分析可知，光合作用顺利进行的原料是二氧化碳和水，必要条件是光能．
    （4）植物呼吸作用释放出的能量一部分以热能的形式散发出去，而大部分的能量用于植物的各种生理活动．
    故答案为：（1）光合作用；呼吸作用；相互依存；
    （2）化学能；
    （3）a；二氧化碳；水；有机物；氧气；
    （4）各种生理活动；热能

    点评 知道植物的光合作用的概念和植物呼吸作用的定义以及二者的关系．

    练习册系列答案
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    （1）提出问题：室内空气中的细菌含量比室外多吗？．
    （2）制定并实施计划：
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    ②将甲培养基放在教室内，打开盖子10分钟；将乙培养基放在教室外，打开盖子10分钟．（此过程相当于对照）
    ③将两个培养皿放入恒温箱或室内温暖的地方进行培养．
    ④定时进行观察，作好记录．
    （3）请根据经验预测实验结果．培养皿A中的有菌落多．培养皿B中的菌落少．
    （4）得出结论：室内空气中的细菌含量比室外多．

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    （3）若7和8是一对龙凤胎，则8的体细胞的染色体组成可表示为22对+XX．
    （4）5和6夫妇生的第一胎为女孩，假若他们再要一个孩子，则为女孩的几率为50%，生男生女的关键是在受精时是含X或含Y的精子与卵细胞结合．
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