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把动物和它们的特征连接起来
考点:动物的分类
专题:
分析:根据体内脊柱的有无,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物.
体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物,如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物;
体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类.
解答:解:腔肠动物的特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,有消化腔,有口无肛门.
扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有口无肛门. 
线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成.有原体腔.消化管前端有口,后端有肛门.
环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔.
软体动物的特征:身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化.
节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
故答案为:
点评:解答此题的关键是明确各动物类群的特征.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

带鱼字的动物不一定是鱼,章鱼、鲸鱼分别属于(  )
A、哺乳动物、软体动物
B、软体动物、哺乳动物
C、软体动物、鱼类
D、扁形动物、鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物属于食物链的较高级别的是(  )
A、蚱蜢B、青菜C、青蛙D、老鹰

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科目:初中生物 来源: 题型:

将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,甲组种在肥沃的土壤中,乙组种在贫瘠的土壤中,其他的条件都完全相同,则(  )
A、甲组种子先萌发
B、乙组种子先萌发
C、同时萌发
D、不能确定

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科目:初中生物 来源: 题型:

快要燃灭的卫生香,遇到金鱼藻在光下释放出的气体,会猛烈燃烧起来.这说明了金鱼藻在光下能够产生(  )
A、二氧化碳B、水
C、氧气D、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答:

(1)在生物分类上,上述五种动物所属最大共同单位是
 

(2)动物的分类除了要比较外部的形态结构,往往还要比较动物的内部结构和生理功能.若以“生殖方式”为分类依据,将图中动物分成两组,则具体的分组情况应该是
 
.( 填字母)
(3)E属于哺乳类,其特有的结构是
 

(4)A的身体内有发达的
 
,起到辅助呼吸的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是家庭酿造甜酒的操作过程:
①将酒曲粉末与糯米饭拌匀
②将糯米饭放入容器中盖好,加盖密封,置入温暖的地方
③用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30度左右
④将糯米用水淘洗干净后倒入蒸锅煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)请对照制作工序,回答下列问题.
(1)请写出制作甜酒的操作步骤
 
(用序号表示).
(2)酒曲粉末里含有的主要菌种是
 

(3)③步的目的是
 

(4)在酿酒的过程中,需将器皿加盖密封,目的是
 

(5)一位同学按工序制作甜酒,几天后,发现糯米饭发霉,甜酒没制出来,没成功的原因可能是
 
(答出一条即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物中不属于软体动物的是(  )
A、扇贝B、海蜇C、田螺D、乌贼

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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行纲是体被角质鳞或硬甲、在陆地繁殖的变温羊膜动物(Amniota).是一支从古两栖类在古生代石炭纪末期分化出来产羊膜卵的类群,它们不但继承了两栖动物初步登陆的特性,而且在防止体内水分蒸发,以及适应陆地生活和繁殖等方面,获得了进一步发展.爬行类是真正的陆栖脊椎动物,同时古爬行类还是鸟、兽等更高等的恒温羊膜动物的演化原祖,因此,本纲动物在脊椎动物进化中具有承上启下、继往开来的重要意义.文中,爬行动物被称为“真正的陆栖脊椎动物”,主要理由是因为爬行动物(  )
A、具有发达的肺
B、具有厚厚的皮甲或鳞片
C、具有发达的四肢和尖利的牙齿
D、体内受精,受精卵被坚韧的卵壳包裹

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