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    你认为不属于种子萌发必需条件的是（　　）
    A、适宜温度B、适量水分
    C、肥沃土壤D、充足空气
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：由我们所学的知识可以知道：种子萌发的外界条件指适宜的温度、一定的水分、充足的空气，据此可以解答本题．
    解答：解：我们知道种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期．由此可以看出土壤并不在种子萌发条件之内．
    故选：C
    点评：种子萌发的条件为中考常考的知识，常和实验结合在一起．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图A和图B回答问题．

    （1）图A表示
     
    动作，图B表示
     
    动作．
    （2）[1]和[2]分别表示两种肌肉，[1]是
     
    [2]是
     
    ．
    （3）在图A和图B的动作中，[1]的状态分别是
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚂蚁是一种有社会生活习性的昆虫，同种个体间能相互合作照顾幼体；有明确的劳动分工；在蚁群内至少两个世代重叠，且子代能在一段时间内照顾上一代．
    蚂蚁是社会性很强的昆虫，彼此通过身体发出的信息素来进行交流沟通，当蚂蚁找到食物时，会在食物上散布信息素，别的蚂蚁就会本能地把有信息素的东西拖回洞里去．
    根据材料回答以下问题：
    （1）若在地上用糖水写几个大字，蚂蚁能够按照人的设计围成这截个大字，这种行为是
     
    （觅食行为或防御性为）
    （2）蚂蚁之间靠身体发出的
     
    进行交流沟通，当一只蚂蚁发现食物时，它会在食物上作标记，用来为其他蚂蚁传递食物信息．
    （3）一窝蚂蚁由不同的成员组成，是具有明确分工合作的
     
    行为．
    （4）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的
     
    ，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的消费者所需的有机物都直接或间接来自于（　　）
    A、细菌B、绿色植物
    C、动物D、微生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王强和几个同学对某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题：森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫主要吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟．
    （1）右边是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出．补画完整后该食物网中共有
     
    条食物链．请写出其中最长的一条食物链
     
    ．
    （2）食物链和食物网是通过生物之间的
     
    关系建立起来的．
    （3）图中所有生物若要构成一个完整的生态系统，缺少
     
    部分和
     
    _者． 
    （4）他们调查发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致．这说明生物能
    够
     
    环境．
    （5）有一时期，人们大量捕捉森林中的杂食性鸟类，会造成
     
    的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏．这说明，生态系统的
     
    能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的
     
    ．
    （6）若此片森林受到重金属的污染，那么在体内积累重金属最多的生物是
     
    ．
    （7）从微观到宏观来描述，鸟的结构层次可概括为
     
    （用箭头“→”和文字表示），它与绿色植物的结构层次相比，多了是
     
    ．
    （8）在这片森林中吃草籽鸟与杂食性鸟间是
     
    关系，杂食性鸟是影响吃草籽鸟生存的
     
    因素．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉、黄雀在后”反映的是生物之间吃与被吃的关系．下面正确表示该食物链的是（　　）
    A、螳螂→蝉→黄雀→树
    B、螳螂→树→黄雀→蝉
    C、树→蝉→螳螂→黄雀
    D、树→蝉→黄雀→螳螂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    成语“望梅止渴”，表达了动物的什么行为（　　）
    A、先天性行为B、后天学习行为
    C、经验行为D、适应行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述与此意不相符的是（　　）
    A、鱼体呈梭形，用腮呼吸，适于水中生活
    B、荷的叶柄中空，便于根的呼吸
    C、昆虫具有外骨骼，不易被天敌吃掉
    D、家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称．
    （1）①是
     
    ，②是
     
    ，④是
     
    ．
    （2）反光镜是[
     
    ]，粗准焦螺旋是[
     
    ]．
    （3）在显微镜下观察到的物象是
     
    像．

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