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【题目】在探究植物的呼吸作用实验中,所用的保温瓶已作灭菌处理,保温瓶内的环境条件适宜。将适量、等质量的正在萌发和煮熟过的种子分别装入两个保温瓶后密闭,多次测定有关的量,并绘制成如图曲线.下列判断符合客观事实的是(  )

A. 若y表示瓶内温度,则a表示萌发的种子

B. 若y表示瓶内氧气量,则c表示煮熟过的种子

C. 若y表示种子的质量,则b表示萌发的种子

D. 若y表示瓶内二氧化碳量,则c表示煮熟过的种子

【答案】A

【解析】

萌发的种子能进行呼吸作用,煮熟过的种子不能进行呼吸作用,呼吸作用实质上是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。

Y表示瓶内温度,a曲线升高,表示释放了热量,煮熟过的种子不能进行呼吸作用释放热量,因此a表示正在萌发的种子,A正确;

Y表示瓶内氧气量,c曲线逐渐减少,表示呼吸作用消耗氧气,煮熟过的种子不能进行呼吸作用消耗氧气,因此c表示正在萌发的种子,B错误;

Y表示种子的质量,b曲线是水平,表示质量不变,萌发的种子呼吸作用消耗有机物,质量减小,因此b表示煮熟过的种子,C错误;

Y表示瓶内二氧化碳的量,a曲线升高,表示产生了二氧化碳,煮熟过的种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳,因此a表示正在萌发的种子,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请据图回答

(1)图A为 细胞,图B为 细胞.

(2)图中含有遗传物质的结构是(填序号) ;名称是 ;被称为细胞膜的结构是图中的(填序号) ,图B中结构①的名称是

(3)能将细胞内的有机物分解并释放能量,供给细胞各种生命活动利用的结构是 ,存在于图中的(填序号)

(4)图B中结构 ⑤的名称是 ,它的功能是 ;图B中结构④的名称是

(5)切西瓜的时候会流出许多汁液,若上述图中,有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞结构中的(填序号)

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【题目】图是鸟卵的结构示意图,将来能够发育成幼鸟的结构是

A.2 系带 B.3 卵白

C.4 卵黄 D.5 胚盘

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【题目】如图是人类某种遗传病(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)的家族遗传谱系。请据图回答:

(1)根据遗传谱系可知Ⅱ﹣3和Ⅳ﹣2、4的基因组成都是_____。以上3人都患有这种遗传病,而其父母都是健康人,这种变异属于_____的变异。

(2)Ⅲ﹣3、4的基因组成分别是_____。如果Ⅲ﹣3、4再生育一个孩子,其患遗传病的几率是_____

(3)已知Ⅱ﹣2是致病基因携带者(可将致病基因遗传给后代的健康人)如果她的孩子是致病基因携带者的几率是1/2,则Ⅱ﹣1的基因组成是_____,致病基因在Ⅱ一1、2和Ⅲ一1、2、3间传递的“桥梁“是_____,其染色体组成是_____(用常染色体数量加性染色体表示)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】弯弯的笑眼、大大的鼻头、清晰的五官,可爱的样子。在街头水果摊位上售卖的“憨态可掬”的“人参果”非常引人注目。经记者调查,它并不是新品种的水果,而是西葫芦套模培育而成的。

(1)给西葫芦套模的过程中没有损伤西葫芦内部结构的原因是__________起着保护作用,属于________组织;内部的供食用部分含有丰富的营养物质,绝大部分属于________组织。

(2)图中的“人参果”在结构层次上属于________

(3)西葫芦除果实外还具有________________等生殖器官。

(4)在“人参果”顶上的藤蔓中含有________组织,能为果实运输营养物质。

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【题目】蝗虫的听觉器官生长在下列哪一结构上( )
A.头部
B.胸部
C.腹部
D.翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】单细胞个体都很微小,跟人类没有任何关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是小刚同学在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况,请判断甲、乙、丙三条血管分别是( )

A. 静脉、毛细血管、动脉 B. 静脉、动脉、毛细血管

C. 毛细血管、动脉、静脉 D. 动脉、静脉、毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】每年暑假都有学生溺水事件发生,当遇到有人因溺水停止呼吸时,首先拨打“120”急救电话,然后进行人工呼吸,如图所示,人工呼吸急救措施的正确排列顺序是(  )

A. ①②③ B. ①③② C. ③②① D. ②③①

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