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植物进行生命活动的动力,主要来自呼吸作用释放的能量。
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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是有关生命活动的阐述,最本质的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话,那么,没有细胞结构的微小生物就是病毒.下列说法,你认为不正确的是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动、植物细胞的结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图B是
动物
动物
细胞,判断的依据是B中没有①
细胞壁
细胞壁
叶绿体
叶绿体
 ⑤
液泡
液泡

(2)控制物质进出细胞是图中
2 细胞膜
2 细胞膜
所示部分.进行各项生命活动的主要场所在
6细胞质
6细胞质

(3)若A取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于
5液泡
5液泡
中,图A细胞中能进行光合作用的场所是
3叶绿体
3叶绿体

(4)对细胞具有保护和支持作用的结构是
1细胞壁
1细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为动、植物细胞结构图,请根据图回答问题:
(1)图中
B
B
图是动物细胞,动植物细胞结构相比,植物细胞特有的结构是[
1
1
]
细胞壁
细胞壁
、[
3
3
]
液泡
液泡
和[
5
5
]
叶绿体
叶绿体

(2)细胞结构中,[
4
4
]
细胞核
细胞核
含有遗传物质,能传递遗传信息,控制细胞代谢;而[
5
5
]
叶绿体
叶绿体
是细胞进行生命活动的重要产所.
(3)A图所示的细胞生长在有毒的环境中而不会死亡,其中起重要作用的细胞结构是[
2
2
]
细胞膜
细胞膜
.A图细胞生长过程中,数量逐渐减少的结构是[
3
3
]
液泡
液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果把生物按照有没有细胞结构来区分的话,那么,没有细胞结构的微小生物就是病毒.下列说法,你认为不正确的是(  )
A、病毒的个体很小,要用光学显微镜才能观察到B、病毒无细胞结构,只能寄生在活细胞里才能进行生命活动C、病毒能引起任何动、植物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处D、科学家研究,牛患疯牛病和人患克雅氏病,都是由一种结构改变了的蛋白质引起的,它能像病毒一样传播疾病

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