生物兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,量筒内盛放的是澄清的石灰水。当向锥形瓶中注入清水后,量筒中澄清的石灰水变浑浊了。由此可以判断锥形瓶中的绿豆是
A.煮熟的 B.已经死亡的 C.正在萌发的 D.烘干的
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
右图是在显微镜下观察到的人血涂片示意图。下列分析正确的是
A、细胞①的数量高于正常值,很有可能是身体有了炎症
B、细胞②能释放与血液凝固有关的物质
C、细胞③因富含血红蛋白而呈红色
D、细胞①和③都不用来做DNA亲子鉴定
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年江苏新沂第二中学七年级下月清检测(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
家鸽骨骼的特点是( )
A、厚而坚硬 B、薄而轻,长骨中空
C、长骨较厚,骨髓发达 D、厚且多愈合
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
大量可靠的证据证明,生物是经过漫长的地质年代逐渐进化来的。下列关于生物进化证据的说法,正确的是
A.研究细胞色素C可以断定生物之间的亲缘关系,但不能推断生物迸化的顺序
B.同源器官的存在,为生物进化提供了最直接的证据
C.越晚形成的地层里,形成化石的生物越简单越低等
D.中华龙鸟等过渡类型的化石,揭示了不同生物之间的进化关系
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
流程图可以表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图正确的是
A.空气一鼻腔一咽一喉一气管一支气管一肺
B.声波一鼓膜一耳蜗一听小骨一听神经一听觉中枢
C.血液一肾小球一肾小管一肾小囊一尿液
D.光线一瞳孔一角膜一品状体一视网膜一视神经一视觉中枢
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题
东营黄河滩万亩葵花随风摇曳,金波荡漾,向着阳光绽放m灿烂。下列有关向日葵的叙述,错误的是
A.“葵花朵朵向太阳”说明生物的生活需要营养
B.-粒葵花籽是向日葵的一个果实
C.-个葵花花盘是由多个花组成的花序
D。向日葵的种子空瘪是由于传粉不足
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:综合题
(6分)下面是关于尿液形成的有关知识,据图回答问题:
(1)图乙中①③⑤组成肾脏结构和功能的基本单位称为____。在尿液形成过程中,血液经过图中标号 的过滤作用,形成原尿;当原尿流经图中标号 时发生重吸收作用,形成尿液。
(2)图甲表格中,代表尿液的是 (填“X”或“Y”或“Z”),是 。
(3)人体细胞在生命活动中产生的尿素除了通过肾脏形成的尿液排出体外,还有一部分尿素可以由 排出体外。
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南衡阳卷)生物(解析版) 题型:选择题
老师把刚刚制备的痢疾杆菌装片与酵母菌装片交给小冈6同学,让其分别贴上标签。小刚同学区分二者的依据是
A.有无细胞壁 B.有无细胞膜 C.有无细胞质 D.有无成形的细胞核
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物(解析版) 题型:综合题
(5分)某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查,统计结果如下表:
组别 | 父母性状 | 被调查家庭数量 | 学生性状及数量 | |
能卷舌 | 不能卷舌 | |||
第一组 | 能卷舌×能卷舌 | 150 | 124 | 26 |
第二组 | 能卷舌×不能卷舌 | 56 | 41 | 15 |
第三组 | 不能卷舌×不能卷舌 | 20 | 0 | 20 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为 。
(2)根据第 组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状。
(3)不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因,这说明基因与性状的关系是 。
(4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成: (显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。
(5)某学生不能卷舌,但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是 。
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