科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省陆丰市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是( )
A、 捉住雌蛙,防止雌蛙逃走
B、培养感情,建立起相对稳定的配偶关系
C、雌蛙与雄蛙之间的识别
D、雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子,提高卵细胞受精的可能性
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建武平城郊初级中学八年级下第一次阶段测试生物卷(解析版) 题型:综合题
(2011年)(2分)冠豸山坐落在我市连城县境内,有丰富的植物、动物群系。共有维管束植物184科734属1628种,其中国家一级保护植物有银杏和南方红豆杉2种;国家二级保护植物有金毛狗、伞花木等8种。脊椎动物有34目97科418种,其中国家一级保护动物有蟒蛇、黄腹角雉、金钱豹等5种;国家二级保护动物有虎纹蛙、鳖、鸳鸯、雀鹰等35种。
(1)上述文字描述体现了生物多样性中的 。
(2)资料中提到的目、科、属、种四个分类单位中,生物性状差异的程度最小、亲缘关系最近的单位是 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建武平城郊初级中学八年级下第一次阶段测试生物卷(解析版) 题型:选择题
(2013年) “有收无收在于水,收多收少在于肥”。这句农谚说明了植物生长需要( )
A.水 B.无机盐 C.水和无机盐 D.水和维生素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省乐山市毕业生4月调研考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
草莓鲜美红嫩,果肉多汁,被誉为“果中皇后”。草莓开花结果时,其果实是由花结构中的 发育成的,草莓酸甜的汁液主要来自果肉细胞结构中的 。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年四川省乐山市毕业生4月调研考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述中不属于细菌特征的是
A. 个体十分微小,只有用高倍显微镜或电镜才能观察到形态
B. 大多数是生态系统中的分解者,能把有机物分解为简单的无机物
C. 有细胞壁、细胞质、细胞膜和DNA,没有叶绿体
D. 主要通过产生孢子来繁殖后代,环境条件适宜时,每个孢子发育成一个新个体
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年内蒙古乌海市九年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于遗传变异的说法不正确的一项是( )
A.某男孩“X”染色体上有一个隐性致病基因,该基因是由男孩的母亲遗传下来的
B.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
C.隐性基因和显性基因都会遗传
D.男性精子中的“X”染色体和“Y”染色体决定后代的性别
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南景洪第四中学七年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)读图回答下列问题。
(1)女性主要的性器官是[ ] ,它能够产生_________和分泌雌性激素。
(2)能够输送卵细胞的是[ ]____ ______。
(3)胚胎发育的场所是[ ]___________。
(4)婴儿出生的通道是[ ]________ ___。
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