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如图是细胞结构示意图,请据图回答:

(1)甲是
 
细胞的结构,因为其具有[
 
]
 
,起支持和保护作用,使细胞具有较规则的形态.
(2)图中能控制物质进出的是[
 
]
 
.植物细胞核动物细胞都具有的能量转换器是
 

(3)若上述细胞有一个为葡萄的果肉细胞,则葡萄的酸味物质存在于细胞的[
 
]
 
 中.若该细胞是西瓜的果肉细胞,则“种瓜得瓜”是由[
 
]
 
 决定的.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:由植物细胞和动物细胞的结构示意图可知:[A]细胞壁,[B]细胞膜,[C]细胞核,[D]细胞质,[E]叶绿体,[F]液泡,据此解答.
解答:解:(1)甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的.因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图;
(2)细胞膜有保护和控制物质进出的作用;线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.因此,线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”.线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用.叶绿体为植物细胞所特有;
(3)液泡里面含有细胞液,溶解着多种物质,有酸、甜、苦、辣等多种味道.细胞核内含有遗传物质,能够传递遗传信息.
故答案为:(1)植物、A、细胞壁;
(2)B、细胞膜、线粒体;
(3)F、液泡、C、细胞核.
点评:掌握动物细胞与植物细胞的结构和功能是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

若人吃的羊肉来自以草为饲料的羊,人和草分别扮演的角色是(  )
A、生产者 分解者
B、消费者 生产者
C、生产者 生产者
D、消费者 消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

墨墨自制了一个密闭的生态瓶来模拟生态系统,若要使模拟的生态系统可以维持较长的一段时间,该生态瓶最好放在(  )
A、水中B、冰箱里
C、阳台上D、衣柜里

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体某些生理过程模式图,请据图回答:
(1)如图所示与心脏相连的血管中,[H]是
 
.[G]血管里面流的血液是
 

(2)若医生给病人静脉注射某种药物,跟踪检查,在心脏的
 
(填字母)最先发现这种药物.
(3)[I]是指肺泡与血液之间进行的气体交换,这个过程是通过
 
实现的.
(4)心脏中防止血液倒流,保证血液从[D]流向[E],从[B]流向[C]的结构叫
 

(5)[F]气体进入组织细胞后在细胞的
 
中进行呼吸作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体内某种结构示意图,请你运用所学的生物学知识回答下列问题(X为人体某器官):
(1)若A为动脉,其中流静脉血,则X是
 

(2)若X是消化和吸收营养物质的主要器官,则X是
 
,饭后血液中的葡萄糖(血糖)浓度显著升高,2小时后血糖浓度又趋于正常,说明
 
能调节糖代谢.
(3)若A为静脉,其中流动脉血;C为动脉,其中流动脉血;则X是
 

(4)若X是肾小球,C中流静脉血,则与A相比,C中
 
的含量显著减少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将左侧所列器官与右侧构成此种器官的主要组织用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,请你根据图示回答问题:
(1)a、b分别表示父母的体细胞,且它们的染色体数均为
 
条.     
(2)A表示a、b分别产生生殖细胞的过程.生殖细胞c、d分别叫做
 
 
,它们的染色体数均为
 
条,比a、b减少了
 
.     
(3)B过程为
 
,形成的e细胞是
 
,它的染色体数为
 
对,又恢复到与细胞
 
一样的数量.          
(4)由此可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是
 
的.生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自
 
,另一条来自于
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图1、2是菜豆种子和玉米种子结构示意图,请据图填序号.
(1)图中将来发育成幼苗根的结构是[
 
]和[
 
].
(2)玉米种子中,将来可发育成幼苗的结构,包括图中标号为
 
所指的结构,它是新植物体的幼体.
(3)菜豆种子萌发需要的环境条件包括
 
 
和充足的空气.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体血液循环的动力器官是
 
;心脏的心肌发达,能将血液泵至全身,人的心脏由
 
个腔构成,其中心壁最厚的是
 
;心脏的心房和心室之间有
 
瓣,心室和动脉之间有
 
瓣.

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