分析 图中一头部,二胸部,三腹部,1为触角,2为中足,3为后足.蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,蝗虫的胸部生有足三对,分别为前足、中足和后足,足分节,后足发达,适于跳跃,另外蝗虫还有两对翅,前翅革质、狭长,有保护作用,后翅柔软宽大,适于飞行;在蝗虫的胸部和腹部有排列比较整齐的小孔为气门,是气体进入蝗虫体内的门户,和蝗虫体内的气管相通,在气管处进行气体交换.
解答 解:(1)蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分,图中一为头部生有触角和口器以及单复眼;二为胸部是蝗虫的运动中心,三为蝗虫的腹部是蝗虫呼吸、生殖中心.
(2)生活在绿草丛中的蝗虫,它的体色通常是绿色,这是一种保护色以适应环境.
(3)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用.
(4)蝗虫共有三对足都着生在胸部.胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,分别为前足、2中足和3后足,足分节,3后足发达,适于跳跃.
(5)蝗虫共有两对翅,是蝗虫的飞行器官.
(6)蜘蛛、蜈蚣、虾身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,都属于节肢动物; 而沙蚕属于环节动物.
故答案为:
(1)头;胸;腹.
(2)绿;保护色.
(3)保护和支持内部柔软的器官,防止体内水分的蒸发.
(4)3;后足.
(5)2;飞行.
(6)D
点评 关键知道蝗虫的身体分部和运动器官有足和翅等.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题
根特别发达的植物,最可能分布在什么环境里
A.干旱地区 B.湿润地区 C.寒冷地区 D.温暖地区
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年云南省普洱市八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物多样性不包括
A.遗传多样性 B.环境多样性
C.物种多样性 D.生态系统多样性
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 螳螂、蝉和黄雀都是消费者 | |
B. | 上述行为属于先天性行为 | |
C. | 螳螂、蝉和黄雀组成一个生态系统 | |
D. | 螳螂和蝉属于节肢动物,黄雀属于鸟类 |
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