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章鱼“保罗”因在2010年南非世界杯上多次准确预测比赛结果而名声大噪。下列有关章鱼的叙述中,不正确的是( )

A.遇到威胁释放墨汁,是防御行为 B.贝壳退化,但有内壳 

C.身体内有脊柱 D.章鱼不是鱼

 

C

【解析】

试题分析:软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳.

A、遇到威胁释放墨汁,是为了掩护自己逃跑,是防御行为,故不符合题意;B、章鱼的贝壳退化成内壳,有8条很长的腕足捕食,也可以防御敌害.依靠腕足或把水从漏斗中猛烈地喷出,借水喷出时所产生的反作用力向后方冲出很远,所以它行动是十分敏捷的.故不符合题意;C、章鱼是软体动物,属于无脊椎动物,体内没有脊柱.故符合题意.D、章鱼的身体柔软,有外套膜,贝壳退化,是软体动物,不是鱼.故不符合题意.故选C.

考点:软体动物的主要特征及其与人类的关系

 

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“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景.为小鱼游泳提供主要动力的是( )

A.胸鳍和尾鳍的左右摆动

B.尾鳍和臀鳍的左右摆动

C.躯干和尾的左右摆动

D.所有鱼鳍共同协调配合

 

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一正常妇女摘除子宫后( )

A.没有生殖能力,第二性征消退

B.没有妊娠能力,第二性征不消退

C.有正常的月经,第二性征不消退

D.有生殖能力,第二性征消退

 

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马戏团里,小猴子可爱的表演博得了观众的阵阵掌声,调节猴子完成这些表演动作的是( )

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探究光对鼠妇生活的影响

1、提出问题:____________________________________(3分)

2、作出假设:____________________________________(3分)

3、在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做________________。设置对照实验,能够保证实验结果只是由所研究的变量引起的。在“探究光对鼠妇生活的影响”活动中,研究的变量是_____________,设置了 和 两种环境。

4、在完成实验的基础上回答下列问题:

(1)把10只鼠妇放在培养皿中央,在培养皿的左侧盖上黑纸板,5min后会出现的结果是_________________________(2分)。由此可以得出的结论是: (2分)。

(2)在(1)中,若房间的光线很暗,5min后观察,_____________出现(1)中的结果(填“能”或“不能”)

(3)、小露同学在完成探究(1)时,发现10只鼠妇均躲在了黑纸板下,她轻轻地将培养皿的右侧放入潮土,在慢慢的取下黑纸板,5min后会出现的结果是_________。由此又能够得出的结论是: 3分

(4)假设的提出不是凭空臆造的,需要有较丰富的__________________(2分)。当实验结果不符合假设时,应该怎么做(  )

A.放弃实验不再探讨此问题      B.修正实验结果以符合假设

C.重新提出假设再进行实验      D.不再做此实验直接提出结论

(5)在设计实验时,注意了使鼠妇的生活环境除______________外都保持相同,形成了________两种环境的对照。

(6)实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了__________________________。(2分)

(7)实验完毕后,用过的鼠妇应怎样处理?_________________________。(2分)

 

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下列食物链中,正确的是(  )

A.草→兔子→狐狸→狼  B.植物遗体→真菌→动物

C.猫头鹰→老虎→种子  D.青蛙→蛇→鼠→猫头鹰

 

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下列现象中的物体属于生物的是(   )

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C.钟乳石在慢慢长大       D.馒头上长出“白毛”

 

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哺乳动物的主要特征是( )

A.体表被有鳞片,用鳃呼吸 B.体表被毛,胎生,哺乳

C.体表有外骨骼,附肢分节 D.体表被覆羽毛,前肢变成翼

 

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