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【题目】实验分析

某校生物科技活动小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:

①馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;

②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;

③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;

④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌;(其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用,第②③④种处理都是①的对照实验。)

请利用你所学的知识,分析并回答:

(1)以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当___________

(2)当以舌的搅拌为变量时,应选取_____________两种处理为对照实验。

(3)①与②进行对照实验是为了探究___________的作用。

(4)将①和②两个试管放在相当于人体体温37℃的温水中保持约5分钟,然后同时取出两个试管冷却。再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到试管内颜色的变化:①号试管内______________,原因是__________________;②号试管内_____________,原因是_______________________________________

【答案】 相等 ①④ 唾液 不变蓝 清水不分解淀粉 变蓝 唾液将淀粉分解

【解析】(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量,变量是唯一的。因此以上四支试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水的量都应当相同。
(2)当以舌的搅拌为变量时,在该实验中对馒头碎屑与唾液是否搅拌为唯一变量,故选①、④两种处理为对照实验。
(3)①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌,②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;唯一的变量是有无唾液。因此①与②进行对照实验是为了探究唾液对淀粉的消化作用。
(4)酶发挥催化作用需要适宜的温度,高温、低温都会抑制酶的活性,因此将①和②两个试管放在相当于人体体温37℃的温水中保持约5分钟,然后同时取出两个试管冷却。再分别往冷却后的两个试管里各滴入2滴碘液并摇匀,这时可以看到试管内颜色的变化:①号试管中加入了唾液,淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解为麦芽糖,滴加碘液后不变蓝;②号试管中加入的是清水,清水对淀粉无消化作用,淀粉没有被分解,因此滴加碘液后变蓝色。

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