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人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张,都是在
 
 的调节下完成的.动物的行为主要受
 
系统和
 
 系统的共同调控从动物行为获得的途径来看,动物的行为可以分为
 
 行为和
 
 行为.前者是
 
 就有的、由
 
 所控制的行为.后者是动物在成长过程中,通过
 
 和
 
 逐渐建立起来的新的行为,动物通过后天的学习,能大大地提高
 
 能力.
考点:骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生
专题:
分析:在运动中骨骼肌能收缩和舒张,提供动力,骨在运动中起到杠杆的作用,而关节则是起到支点的作用,三者相互协调,在神经系统的支配下,在消化系统、循环系统和呼吸系统的配合下完成运动的每一个动作,从而使动物具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境.
解答:解:动物的运动系统包括骨骼和肌肉组成的,而人体的每一个动作都是受神经系统的控制和调节的,动物的行为主要受神经系统和内分泌系统的调控.从动物行为获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性 行为和学习行为.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大提高了适应复杂环境的能力.
故答案为:神经系统;神经系统;内分泌;先天性;学习;生来;遗传物质;生活经验;学习;复杂环境.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
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某年冬季,我国许多城市暴发了流感,不但危害了人们的身体健康,还扰乱了社会正常生活秩序.其中,本市某中学的同学小明,患流感后坚持到校上课.两天后,该班有二十多位同学患上流感.老师发现后,在教室里烧醋,并建议未患病的同学注射流感疫苗.结合以上事例分析:该班流感的传染源是
 
;针对流感的三个基本环节,在教室里烧醋的目的是
 
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免疫的作用.

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绿色植物的叶片一般包括
 
 
 和
 
 三个部分.

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生物分类主要是根据生物的
 
,把生物划分为不同等级.

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动物的多样性包括
 
多样性、
 
多样性和
 
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多样性是物种多样性的基础,由此可见,保护动物多样性就需要在
 
 
 
三个层次上进行.

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地球上所有范围内都有细菌和真菌的存在
 
 (判断对错)

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某些真菌产生的杀死某些致病细菌的物质是
 

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