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秋天,在桃树上发现个别芽变异.若想将变异芽的性状保留下来应(  )
分析:嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于无性生殖,利于保持亲本的性状.据此答题.
解答:解:由分析可知嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响.由题意可知欲将变异芽的性状保留下来,则应将变异芽作为接穗嫁接到砧木上.
故选:D
点评:关键点:嫁接是无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,无遗传物质的改变.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:013

(实际应用题)秋天,在桃树上发现个别芽发生变异,欲将变异芽的性状保持下来,则应

[  ]

A.等开花时进行自花受粉

B.等开花时接受异株粉

C.等开花时进行同株授粉

D.取下变异芽嫁接到砧木上

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

秋天,在桃树上发现个别芽变异.若想将变异芽的性状保留下来应(  )
A.等开花时进行自花受粉
B.开花时同株异花受粉
C.开花时接受异株花粉
D.取下变异芽嫁接到砧木上

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年陕西省宝鸡市岐山县八年级(下)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

秋天,在桃树上发现个别芽变异.若想将变异芽的性状保留下来应( )
A.等开花时进行自花受粉
B.开花时同株异花受粉
C.开花时接受异株花粉
D.取下变异芽嫁接到砧木上

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科目:初中生物 来源: 题型:

秋天,在桃树上发现个别芽变异。若想将变异芽的性状保留下来应

A.等开花时进行自花受粉         B.开花时同株异花受粉

C.开花时接受异株花粉               D.取下变异芽嫁接到砧木上

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