Question

流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。分析回答：
（1）流行性感冒能在人群中传播，它有具有        和        等特点。试举一例说明流行性感冒的可能传播途径                          。
（2）从传染病的预防措施看，医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗属
于                 ；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于                 。
（3）从切断传播途径的角度，制定2条在教室内预防传染病的具体措
施                 

Answer 1

（1）传染性  流行性   健康人吸入了含流感病毒的飞沫；健康人吸入了含流感病毒的空气；健康人接触了含流感病毒的痰液；健康人使用流感患者用过的食具、被服；等任意途径都得分。
（2）控制传染源  保护易感人群 
（3）教室应勤开门、窗，通风换气
（教室内定期喷洒消毒液进行消毒；经常打扫教室卫生，保持清洁；不用脏手拿东西吃；教室内消灭苍蝇、蚊虫等任二点都得分。）

解析试题分析：（1）流行性感冒是一种呼吸道传染病，具有流行性和传染性的特点，流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播，流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫，这些飞沫悬浮于空气中，健康人吸入了这种带有流感病毒的空气后，病毒进入呼吸道后就有可能引起流行性感冒，
（2）传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群，例如医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗就属于控制传染源，健康人经常参加体育锻炼，提高自身免疫力就属于保护易感人群，
（3）切断传播途径的目的是使病原体丧失感染健康人的机会，讲究个人卫生和环境卫生、消灭传播疾病的媒介生物、对一定场所进行消毒等都属于切断传播途径的具体措施，在教室内预防传染病，从切断传播途径的角度来说，教室应勤开门、窗，通风换气，教室内定期喷洒消毒液进行消毒，经常打扫教室卫生，保持清洁等。
考点：此题考查的是传染病的流行环节和预防措施。
点评：此题为基础题，解题需掌握传染源、传播途径、易感人群的概念和预防传染病措施。