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【题目】如图是一食物网的简图,有关叙述错误的是

A. X和Y一定是植食性动物

B. X、Y和Z一定都是消费者

C. X+Y+Z的数量可能比蝗虫的数量少

D. 图示的食物网由4条食物链构成

【答案】AC

【解析】

(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。
(2)能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。

X直接吃草是植食性动物、Y既可以以草为食,又可以以蝗虫为食,是杂食性动物,A错误;
X、Y和Z都是直接或间接以草为食,所以一定都是消费者,B正确;

绿色植物处在第一营养级,数量应最多,营养级越高获得的能量就越少,数量就越少。YZ都以蝗虫为食所以Y+Z的数量可能比蝗虫的数量少X和蝗虫是竞争关系,所以X+Y+Z的数量不一定比蝗虫少,C错误

图中食物链有草→X、草→Y、草蝗虫→Y、草蝗虫→Z,因此图示的食物网由4条食物链组成,D正确。

练习册系列答案
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【题目】如图为呼吸作用实验图(玻璃罩内是绿色植物和一小杯澄清石灰水).

(1)实验开始要用黑布遮住玻璃罩的目的是不让植物进行产生
(2)第二天揭开黑布,小烧杯内的石灰水变得 , 说明玻璃罩内的浓度增加.
(3)将燃着的火柴放进玻璃罩,火柴立刻 , 说明玻璃罩内的的浓度降低.

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【题目】古代的长颈鹿有颈长和颈短的,我们现在看到的长颈鹿都是颈长的,按照达尔文的观点,造成这种结果的原因是

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【题目】仔细观察图,回答相关问题.

(1)生活在水中,无根、茎、叶分化的是植物,如图中的
(2)生活在阴湿环境中,依靠茎、叶吸收水和无机盐的是植物,如图中的
(3)具有简单的输导组织,能用根吸收水和无机盐的是植物,如图中的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】夏天的中午为什么光合作用不强?其原因是?()
A.叶片萎缩
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【题目】正确表达呼吸作用过程的反应式是()
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C.有机物+二氧化碳→水+氧+能量
D.水+氧→有机物+二氧化碳+能量

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【题目】王琳在做校园调查时,作了如下记录:

在一个阴湿的树干一侧轻微腐烂的大树下,观察到:腐烂的树干上及露出的树根旁长了一些蘑菇;树冠向阳的一侧,树叶比较茂盛,嫩叶上见到了毛毛虫,树叉上麻雀在“啾啾”叫着;从树根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在显微镜下观察,发现了大量的细菌。

根据以上记录,填写生态系统的组成表,并完成其他填空。

(1)填写下面生态系统组成表:

________

(2)在一个生态系统中,“人”扮演什么角色?________

(3)请从以上的记录中,写出一条食物链:_______

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【题目】人跳绳的能量供给有赖于多个系统的配合,与提供能量没有直接关系的是(  )

A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 生殖系统

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