【题目】下列生物的分类等级中,最基本的分类单位是( )。
A.门 B.目 C.科 D.种
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体部分生理活动的示意图,图中a﹣h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:
(1)推动血液循环的动力器官是____.
(2)c、d中的蛋白质经消化后进入血液的物质是_____.该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是_____.
(3)a物质进人体最终在组织细胞的______处被利用,释放能量,用于各项生命活动。
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为______.(选填“动脉”或“静脉”)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的滤过作用后在肾小囊内形成______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某淡水生态系统中有这样一条食物链:“浮游植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼”,当这水域被排放了难分解的有毒物质——汞后,一段时间,体内汞的含量最多的生物是( )
A、浮游植物 B、剑水蚤 C、小鱼 D、大鱼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还把粪便等生活垃圾带离南极,这是因为南极缺少( )
A、缺少生产者 B、消费者
C、分解者 D、缺乏必要的生活设施
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【题目】如图是人体心脏结构模式图,据图回答:
(1)心脏壁最厚的腔[ ]__________, 它是__________循环的起点,此循环后血液成分的变化是_________________________________________。
(2)心室与心房之间防止血液倒流的结构是[ ]_____________。[ 10 ]中的血液经[ ]_________运出心脏,输送到肺部毛细血管。
(3)当人体发生煤气中毒时,则在心脏的[ ]___________中最先发现一氧化碳。
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【题目】如图是绿色开花植物的组成及发育过程,根据学习的生物知识回答下列问题:
(1)在种植大部分作物的时候,不能过于频繁的浇水,否则会影响________,导致作物死亡;在根尖的结构中,水和无机盐是通过________吸收的。
(2)作物能不断的向上生长,原因是________具有很强的分裂增生能力;在作物生长到一定的时候,农民要对其进行“打顶“”处理,你认为这里利用的生物学原理是________。
(3)在c的结构中,最重要的结构是________,它与果实和种子的形成有直接关系。
(4)e中的种皮是由图d中的[________]发育而来的。
(5)为在短时间内获取大量的上图植物新个体,可以采用________技术。
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