精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
蚯蚓和蝗虫的身体都分节.
 
.(判断对错)
考点:蚯蚓的特征,昆虫纲的主要特征
专题:
分析:节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节;环节动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成.环节动物和节肢动物的身体都是由许多体节构成的,据此答题.
解答:解:蝗虫的身体有许多体节构成,并且分部;体表有外骨骼,足和触角分节,属于节肢动物.
像蚯蚓这样,身体由许多相似的环状体节构成的动物,叫环节动物,蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性.节肢动物的身体也分节.
故答案为:√
点评:解题的感激是知道节肢动物和环节动物的主要特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人类不分男女,体细胞中的染色体数都是
 
 
 条,男性产生的精子和女性产生的卵细胞中染色体数是
 
 
条,性染色体是第
 
对,用
 
表示.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

放学了回到家里,我们应该怎么做(  )
A、找些东西吃,趁还没吃饭先看一会儿电视
B、上了一天课,太累了,先躺一会儿
C、做晚饭是父母的事,自己先抓紧时间把作业完成
D、帮父母准备晚饭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙.把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约1-2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1-2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何处理.将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率).
(1)呼吸最快的是
 
,其次是
 
,最慢的是
 

(2)你对出现这种现象的原因解释是:
 

(3)丙青蛙在实验中的作用是
 

(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是
 

(5)通过实验,我们知道青蛙用
 
呼吸,用
 
辅助呼吸.
(6)实验结束后,你认为如何处理这三只青蛙比较合适
 

(7)青蛙对我们人类有什么作用?
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图,总结鸟适于飞行的特点

(1)观察图中①,鸟的身体呈
 
 型,可以减少空气的阻力.
(2)观察图中②,鸟的前肢变成
 
,上面生有几排大型的
 
,适于搏击空气.
(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻
 
.附着在胸骨上的是全身最发达的
 
,产生飞行的动力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

家兔是草食性动物.下列身体结构特点与其食性无关的是(  )
A、肓肠发达
B、门齿适于切断食物纤维
C、体腔内有膈
D、臼齿适于磨碎食物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鲫鱼的血液由静脉血变为动脉血的部位是(  )
A、体内毛细血管B、鳃部毛细血管
C、心脏D、动脉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

培养细菌、真菌的过程中,正确的操作顺序是(  )
①高温灭菌冷却    ②配制培养基    ③接种    ④恒温培养.
A、②①③④B、①②③④
C、②③①④D、②④③①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图.看图回答:
(1)写出个部分的名称:
1:
 
2:
 
3:
 
4:
 
5:
 

(2)运动时减少骨间摩擦的结构是
 
(填图中序号).

查看答案和解析>>

同步练习册答案