|
|
下列关于生物呼吸的叙述,正确的是
|
[ ] |
A. |
不需要氧气的生物就不能进行呼吸
|
B. |
生物的基本特征之一是能进行呼吸
|
C. |
植物是不进行呼吸的
|
D. |
绿色植物的呼吸不消耗氧气
|
|
|
答案:B
解析:
|
解析:绝大多数的生物的呼吸都需要氧气,但有些生物不需要氧气也能呼吸,如生产酸奶用的乳酸菌不需要氧气。生物体通过呼吸作用为生命活动提供能量,因此生物能呼吸是生物的基本特征。植物也要进行呼吸,同样是消耗氧气,产生二氧化碳。
|
练习册系列答案
相关习题
科目:初中生物
来源:
题型:013
莉莉今年15岁了,声音变细,月经也有规律了,老师说是因为体内产生了雌性激素的结果,下列器官中能够产生雌性激素的是( )
A.睾丸 B.卵巢
C.子宫 D.输卵管
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
某生物兴趣小组在探究种子萌发的环境条件时设计了以下实验(如图),能萌发的一组是
|
[ ] |
A. |
B组
|
B. |
E组
|
C. |
A组
|
D. |
C组
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
切割成熟的西瓜和番茄果实时流出的汁液是
|
[ ] |
A. |
细胞质
|
B. |
细胞液
|
C. |
液泡
|
D. |
水
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大,其中细胞数目增多是由于
|
[ ] |
A. |
细胞的分裂
|
B. |
细胞的分化
|
C. |
细胞的生长
|
D. |
细胞的成熟
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
牵牛花清晨开放,傍晚闭合,这种现象可以说明生物具有的特征是
|
[ ] |
A. |
生物的生活需要营养
|
B. |
生物的生活需要呼吸
|
C. |
生物能生长和繁殖
|
D. |
生物能对外界刺激做出反应
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、水鸭、蟹等归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类,他们是按照什么方法归类的
|
[ ] |
A. |
按照生物的形态
|
B. |
按照生物的用途
|
C. |
按照生物的数量
|
D. |
按照生物的生活环境
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
地球上所有生物共同的家园是
|
[ ] |
A. |
生物圈
|
B. |
森林
|
C. |
海洋
|
D. |
土地
|
|
|
查看答案和解析>>
科目:初中生物
来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册
题型:
|
|
一个生态系统,无论大小,都是由( )组成。
|
[ ] |
A. |
生物部分和非生物部分
|
B. |
植物、动物、细菌、真菌
|
C. |
生产者、消费者、分解者
|
D. |
阳光、空气、水
|
|
|
查看答案和解析>>