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    木本植物茎的结构，由外向内依次是
     
    、
     
    （内侧部分叫）、形成层、
     
    ．
    考点：双子植物木质茎的基本结构和主要功能
    专题：
    分析：木质茎的结构由外向内依次为树皮（内侧部分叫韧皮部）、形成层、木质部和髓，结合木本植物茎的结构示意图分析作答．
    解答：解：木质茎结构如图：

    木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓．其中维管束由韧皮部、形成层和木质部组成，形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织，形成层细胞能不断地侧向分裂增生，其中，大部分细胞向内形成木质部，少量细胞向外形成韧皮部，从而使树干不断地生长加粗．
    故选答案为：树皮；韧皮部；木质部和髓．
    点评：解题的关键是知道木本植物茎的结构，识记时注意图文结合．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据如图回答问题：
    （1）图示的繁殖方法为
     
    ，其生殖方式属于
     
    生殖．
    （2）[1]是
     
    ；[2]是
     
    ．确保[1]成活的关键是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种情况不属于感染艾滋病的途径（　　）
    A、性传播B、血液传播
    C、母婴传播D、握手共餐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    理论上讲，生男生女的可能性是1：1．
     
    （判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关植物种子的胚的叙述，正确的是（　　）
    A、胚芽是新植物体的幼体，是种子中最重要的部分
    B、胚是被子植物所特有的，裸子植物种子内无胚
    C、单子叶植物的胚内含有胚乳，双子叶植物则无胚乳
    D、胚是由受精卵发育而来的，包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    破坏生态系统稳定性的因素主要有两类：一类是
     
    因素，另一类是
     
    因素．此外，
     
    不合理也会导致生态系统失去原来的稳定性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝗虫的一生要经过
     
    、
     
    和
     
    时期，称为
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列动物，不营群体生活的是（　　）
    A、蚂蚁B、蜜蜂C、老虎D、猴子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人吸气时，吸入气体量最多的是（　　）
    A、氧气B、氮气
    C、二氧化碳D、氢气

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