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如图为模拟隔肌的运动示意图,据图回答:
(1)图
 
表示吸气状态,图
 
表示呼气状态.
(2)图B状态中,膈肌处于
 
(填“收缩”或“舒张”)状 态,此时胸腔容积
 
,肺内气压
 
,外界气体
 
肺.
(3)A、B过程合起来表示肺与
 
进行气体交换的过程.
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响
 
(填“图A”或“图B”)所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降.
考点:肺与外界气体的交换
专题:
分析:右图模拟膈肌的示意图中,膈肌向下运动表示膈肌收缩,向上运动表示膈肌舒张,气球代表肺,气球充足气体代表吸气,气球瘪代表呼气.图中1气管;2肺;3膈;根据在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化的情况进行解答.
解答:解:(1)、(2)吸气过程:吸气时,膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,形成主动的吸气运动;当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动.图中B膈肌收缩,膈肌顶部下降,肺扩张,表示吸气,图中A膈肌舒张,膈肌顶部升高,肺缩小,表示呼气.
(3)根据分析可知:A表示呼气,B表示吸气,A和B表示肺与外界气体交换的过程.
(4)因为肋间肌和膈肌收缩时,胸廓体积增大,进行吸气,由于胸部和腰部束得很紧,影响了胸廓的扩张,故会影响B吸气过程.
故答案为:(1)B;A;(2)收缩;增大;减小;进入;(3)外界;(4)B
点评:肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,通过呼吸运动,肺实现了与外界的气体交换,使肺泡内的气体不断得到更新.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜内有多粒种子,这说明其子房内含有多个(  )
A、卵细胞B、极核C、胚D、胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生物个体发育的正确叙述是(  )
A、生物个体发育是受精卵经细胞分裂、组织分化、器官形成到发育成新个体过程
B、高等植物个体发育的起点是种子
C、个体发育是精子和卵结合,并发育成具有繁殖能力的新个体的过程
D、高等动物的个体发育主要是指胚的发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

取一条活的蚯蚓放在玻璃板上观察,完成下列观察记录.
(1)观察蚯蚓的体形,它的身体由许多彼此相似的环状
 
构成.分别数数蚯蚓从头部和尾部到环节的体节数,距环节近的一端是
 

(2)用手触摸蚯蚓的体壁,感觉体表有
 
.在实验过程中,应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓的体表,这是因为蚯蚓是靠湿润的
 
呼吸的.
(3)用手触摸蚯蚓体节近面处,有
 
感觉.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,那是
 

(4)将蚯蚓放在粗糙的纸上观察它的运动.它的身体粗细交替变化,长短也交替变化,这是由于体内的
 
收缩和舒张的结果.
(5)将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化.它的身体粗细及长短变化幅度比在粗糙的纸上小,运动的速度比较
 
.这种差异可能和蚯蚓的哪个结构有关?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

家鸽是空中飞行动物的代表,它有很多适于飞行生活的形态结构和生理特征,请回答.
(1)从外形来看:身体呈
 
型,可减小空气的阻力.前肢变为
 
.体表被羽毛.
(2)从骨骼来看:骨很薄,长骨
 

(3)从肌肉来看:
 
发达,能牵动两翼完成飞行动作.
(4)从感觉器官来看:
 
发达,能及时发现食物.
(5)从消化来看:食量大,消化能力
 
,直肠
 
,粪便及时排出体外.
(6)从心脏的结构和功能来看:心脏占体重的百分比大,心跳频率
 
,传输能力
 

(7)从呼吸来看:
 
有辅助作用,每呼吸一次进行
 
次气体交换.
(8)从体温来看:具有良好的产热能力和散热能力,能维持体温
 
,增强了适应环境的能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列三则材料,而后试分析回答问题:
材料一:自1981年美国发现首例艾滋病以来,全球已有200多个国家和地区受到了严重威胁.艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV病毒寄生在人体后,逐步破坏人体的免疫功能,其传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播,但日常接触不会传播.
材料二:2008年4月,湖南阜阳等地大面积爆发了“手足口病”,2009年山东菏泽、济宁等地也相继出现了疫情,很多幼儿园不得不停课放假;截至5月3日,我省累计报告死亡病例27例(其中菏泽18例).“手足口病”主要由肠道病毒EV71引起,多发于5岁以下婴幼儿,以发热和手、足、臀、口腔黏膜等部位的疱疹、溃疡为主要表现特征.
材料三:2009年4月,一场肇始于墨西哥和美国的流感开始在全球大肆流行.自墨西哥4月13日出现第一例疑似“猪流感”,至5月21日9:00,共计41国确诊病例10889例(其中中国内地确诊4例),7国死亡病例86例.中国政府现已迅速采取措施,对患者进行免费住院治疗,同时尽最大努力地寻找并隔离与其密切接触者,让他们接受医学观察.“猪流感”又称“甲型H1N1流感”,是由一种名为A/H1N1的新型病毒引起的急性、人畜共患的高度传染性疾病,流感专家称打喷嚏、咳嗽和密切接触都有可能导致流感病毒在人群间传播.加拿大科学家现已完成H1N1病毒株基因测序,正在加紧研制出足量疫苗.
(1)艾滋病由HIV病毒引起,那么HIV病毒是这种传染病的
 

(2)肠道病毒EV71的结构最可能是下列哪一个?
 

(3)“A/H1N1流感”疫苗在免疫学上属于
 
(抗原/抗体),注射疫苗属于
 
_免疫(填“特异性”或“非特异性”);
(4)抗流感药物“达菲”(Oseltamivir)在治疗“非典”过程中发挥了极大的作用,请你大胆推断一下该药品能否在治疗甲型H1N1流感上起作用?
 

(5)从预防传染病的措施分析,“隔离患病留学生及其密切接触者”属于
 

(6)作为学生,根据所学知识请你提出几条有针对性的预防措施(不少于两条):
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节的模式图,请回答:
(1)[1]
 
从[4]关节窝里滑脱出来称为
 
,应该禁止活动,及时就医,使关节复位.
(2)关节能灵活运动是因为[3]
 
内有少量的滑液,以及关节面表面覆盖着[5]
 
,能减少骨间的摩擦.
(3)由结缔组织膜构成的[2]
 
把关节封闭起来,以及周围还有许多
 
等,增强关节的
 
性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为细菌结构模式图,请分析回答:
(1)请写出细菌的下列结构名称:1
 
、5
 

(2)细菌的细胞与动植物细胞的主要不同是细菌的细胞没有
 

(3)一些细菌遇到不良环境或在生长发育后期,细菌个体缩小,
 
增厚,形成
 
,它小而轻,可随风飘散,环境适宜时,又能萌发成细菌.细菌的繁殖速度很快,若有的细菌可以20分钟繁殖一代,保持这样的繁殖速率60个细菌一天后可繁殖成
 
个.细菌繁殖速度快的原因是它的生殖方式是
 
.上述特点使细菌几乎无处不在.
(4)细菌的细胞中没有
 
,大多数细菌的营养方式为
 
.其生活方式有
 
 
 
三种;如生活在大豆根部的根瘤菌将空气中的
 
转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供
 
;根瘤菌和大豆的这种关系叫
 
.又如有些细菌在
 
(填“有氧”或“无氧”)条件下,可将生活污水和工业污水中的有机物分解为二氧化碳和水,从而使污水得到净化.

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科目:初中生物 来源: 题型:

体内有炎症时,血小板的数目增多
 
. (判断对错)

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