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【题目】某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。

1)请你协助兴趣小组同学,按下列分类表解逐一分类,写出下表中对应的植物名称。

2)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代。

3)上述六种植物中,哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物?

【答案】1肾蕨 油松 向日葵

2)孢子

3)葫芦藓

【解析】试题分析:肾蕨不结种子,用孢子繁殖,属于蕨类植物,有了根、茎、叶的分化;油松属于种子植物,但种子外无果皮包被,裸露,是裸子植物;葫芦藓不结种子,也用孢子繁殖,无根,有茎、叶的分化;向日葵属于种子植物,且种子外有果皮包被,是被子植物,其种子内子叶两片,是双子叶植物;玉米也是种子植物中的被子植物,其种子内有一片子叶,是单子叶植物;水绵是藻类植物,无种子,用孢子繁殖,结构简单,无根、茎、叶的分化。无种子、无根茎叶的是水绵;无种子、有茎叶的是葫芦藓;无种子,有根茎叶的是肾蕨;有种子,种子无果皮包被的是油松;有种子、种子有果皮包被、子叶一片的是玉米;有种子、种子有果皮包被、子叶两片的是向日葵。水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,属于孢子植物,它们是用孢子繁殖后代。苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

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【题目】糖尿病患者需要注射_____

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【题目】如图为青霉和曲霉的结构模式图,请据图回答问题:

(1)图A为______,因为着生孢子的菌丝呈______

(2)图B为______,因为着生孢子的菌丝呈______

(3)图中的[2]是______

(4)图中的[3]是营养菌丝,可以蔓延到营养物质内吸收有机物,由此可以判断A.B的细胞结构中肯定不含有的结构是______

(5)青霉、曲霉和酵母菌都属于真菌,从图中可以看出它们在个体组成上与酵母菌的主要区别是______

(6)从细胞结构来看,图A.B代表的真菌和细菌的主要区别是______

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【题目】图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是(  )

A. 该食物网中共有四条食物链

B. 如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C. 该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者

D. 若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

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【题目】暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味.请分析回答:

(1)请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?______

(2)图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是______

(3)小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是______

A.放入冰箱中

B.用保鲜膜包好并放入冰箱中

C.放在餐桌上 

D.用保鲜膜包好并放在餐桌上

(4)请你再为小明介绍两种常用的食品保鲜方法:____________

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【题目】动物在生态系统中的角色是

A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.B和C

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【题目】美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验,得出的结论是( )
A.原始生命诞生于原始海洋
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.原始生命起源于原始大气
D.原始大气中没有氧气

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【题目】人体中的各种细胞需要不断地获取营养物质和氧气,细胞产生的代谢废物也必需及时排出,这是细胞生存的基础,图中A~E是保证这些过程顺利进行的重要器官.请回答相关问题:

(1)B是食物消化、吸收的主要场所,其内表面有 , 使其吸收面积大大增加.
(2)通过的收缩与舒张,实现了肺泡与外界环境的气体交换.空气中的氧气进入C后,要通过层上皮细胞进入血液,并由血液中的来运输.
(3)营养物质在B中吸收进入血液后,若要在D中被利用,应先后流经与A直接相连的血管和A中的腔室依次是(用文字和箭头表示)
(4)图中所示器官中,能将代谢废物排出体外的有(填字母).正常情况下在血浆和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物质是

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【题目】“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳的情景,小鱼游泳时的动力主要来自

A. 胸鳍和腹鳍的摆动

B. 腹鳍和臀鳍的摆动

C. 躯干部和尾部的摆动

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