【题目】如图表示反射弧的组成示意图,反射弧包括感受器、传人神经、神经中枢、传出神经和效应器5个基本环节.请据图回答:
(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的[①]感受器受到刺激,产生的神经冲动经[②]传到脊髓中的[③] , 然后神经冲动再通过[④] , 传到[⑤]引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作.
(2)上述缩手反射属于反射(填“非条件”或“条件”).
(3)反射活动的结构基础是反射弧,人体在完成一项反射活动时,必须保持结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行.
【答案】
(1)传人神经;神经中枢;传出神经;效应器
(2)非条件
(3)反射弧
【解析】解:(1)神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,如图,手指突然受到针刺以后缩手的反射过程是:①感受器(手指)接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由②传入神经传导到③神经中枢,神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动(即做出指令),④传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至⑤效应器(手臂上使手回缩的肌肉),最后由⑤效应器接受神经冲动并作出相应的反应,产生缩手动作.(2)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射.缩手反射不需要大脑皮层的参与,其中枢在脊髓,因此属于非条件反射.(3)反射活动的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,人体在完成一项反射活动时,必须保持反射弧结构的完整,任何一个环节出现障碍,反射活动就不能正常进行.
所以答案是:(1)传人神经;神经中枢;传出神经;效应器;(2)非条件;(3)反射弧.
【考点精析】本题主要考查了神经调节的基本方式的相关知识点,需要掌握神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器才能正确解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请据图作答.
(1)图中所示血管为 , 与其他血管相比,管内血流速度最 .
(2)该血管中的营养物质主要由(填某器官的名称)吸收进入血液.
(3)经过物质交换后,从该血管流出的是血.
(4)进入组织细胞内的氧气,最终在组织细胞的内被利用.
(5)食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大,结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成小分子的物质才能被人体吸收,这个过程叫 . 例如:淀粉最终被分解成 , 蛋白质最终被分解成才能被人体吸收.
(6)在人体的胃内有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有盐酸和酶,可初步消化蛋白质.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,分别由A和a控制,下列叙述中不正确的是
A. 显性基因控制的性状可以表现出来
B. 隐性基因控制的性状不能表现出来
C. 能卷舌的基因组成不一定是AA
D. 不能卷舌的基因组成一定是aa
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图所示发生杂植物体内的某些生理过程,其中A、B、C表示三项生理活动,E、F表示两种物质,请据图分析回答:
(1)植物细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于图中过程所释放的能量.(用图中字母表示)
(2)间作套种、合理密植是为了提高图中过程的效率.(用图中字母表示).
(3)图中的二氧化碳和氧气进出叶片的“门户”是 .
(4)该植物体夜晚进行的生理活动是(用图中字母表示).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的草属于 , 蛇、鼠、猫头鹰等动物属于 .
(2)图中最长的一条食物链是:草→食草→昆虫→蜘蛛→蛇→ .
(3)图中各条相互交错构成食物网.
(4)如果猫头鹰的数量大量减少,鼠的数量大量增加,则短时间内草会(填“减少”或“增加”).
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】光学显微镜是中学生物实验室里常用的重要仪器之一,下列是使用光学显微镜过程中的有关问题,请回答:
(1)用显微镜观察植物细胞的临时装片时,若是在光线很强的条件下,为了控制进光量,应选用较小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光镜.
(2)若显微镜的目镜放大倍数为10X,物镜的放大倍数为10X,那么物像的放大倍数是倍.
(3)若在显微镜下观察到的视野如图所示,则在载玻片上的字母是 . 若要把物像移到视野中央,载玻片应向(填“右上”或“左下”)方向移动.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是枝芽的结构图,据图回答下列问题:
(1)进行光合作用和蒸腾作用的主要器官是由图中[]发育而来
(2)用来作为“木材”的是由图中的[]发育而来的
(3)填写各部分名称1;2;
(4)能够发育成茎的是[] , 能够发育成叶的是[] , 能使芽轴不断伸长的是[] .
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