分析 对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组.
解答 解:(1)青蛙经过抱对后,雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中,在水中结合形成受精卵,青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段,青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大,属于变态发育.
(2)将3个鱼缸中加入等量的水,并在甲、乙号鱼缸中加入化肥和洗涤剂,因此丙号是对照组.
(3)实验结果是丙号鱼缸中蛙卵的孵化率最高.
故答案为:(1)卵生 变态 蝌蚪
(2)丙
(4)丙号鱼缸中蛙卵的孵化率最高(或:甲、乙号鱼缸中蛙卵的孵化率远低于丙号鱼缸)
点评 通过实验得知:污染物对青蛙受精卵孵化率会受到影响.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以防止体内水分的蒸发 | |
B. | 鱼鳃内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸 | |
C. | 家鸽每呼吸一次,要在肺和气囊中各进行一次气体交换 | |
D. | 兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分类单位越大,所包含的种类越少 | |
B. | 分类单位越小,生物的共同特征越多 | |
C. | 分类单位越小,生物的共同特征越少 | |
D. | 同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①③⑤ | C. | ②④⑥ | D. | ④⑤⑥ |
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