[题目]探究菜青虫的行为时,可以不考虑的因素是A. 菜青虫的数量B. 菜青虫的性别C. 菜青虫的发育情况D. 菜青虫的饲养情况题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】探究菜青虫的行为时,可以不考虑的因素是

A. 菜青虫的数量

B. 菜青虫的性别

C. 菜青虫的发育情况

D. 菜青虫的饲养情况

【答案】B

【解析】探究菜青虫的行为采用的是对照实验，为了保证实验不受其他因素的干扰，除了变量外，其他条件均相同。因此菜青虫的发育情况，饲养情况均要相同。菜青虫取食行为与性别没有直接关系，因此可以不考虑。实验对象数量过少可能出现偶然性误差，因此菜青虫的数量也是需要考虑的因素。故选B。

练习册系列答案

黄冈经典阅读系列答案

文言文课外阅读特训系列答案

轻松阅读训练系列答案

南大教辅初中英语任务型阅读与首字母填空系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】关节活动起来非常灵活，与之有关的结构特点是关节结构里有（）。

A．关节软骨和韧带 B．关节头和关节窝

C．关节软骨和滑液 D．关节腔和滑液

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】采集标本时，下列哪一种方法是正确的?（）

A. 采集有花的植物标本时，把花去掉

B. 采集标本时可以尝一尝叶片和果实

C. 应采集各种器官都尽可能齐全的植株，并完整地保存

D. 把采集到的根、茎、叶、花、果实等分离出来，分别保存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。

（1）填写图中结构的名称：A；B；H；F。
（2）呼吸系统由呼吸道和组成。肺泡是肺完成气体交换的场所，肺泡壁由层上皮细胞构成，周围有丰富的，利于进行气体交换。
（3）用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到、和的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在湿润吸入的空气过程中，失去了大量的水分。
（4）食物和气体的共同通道是。
（5）气管壁内的纤毛向咽喉方向不断的摆动，把外来的尘粒、细菌和粘液一起送到咽部形成。