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    细菌和真菌的共同特征是（　　）
    A、都是单细胞
    B、都没有叶绿体
    C、都有细胞核
    D、都是孢子生殖
    考点：细菌和真菌的区别
    专题：
    分析：（1）细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢．
    （2）真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核．没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖．
    解答：解：A、细菌都是单细胞的，真菌有单细胞的，大多数是多细胞的，A不正确；
    B、细菌和真菌都没有叶绿体，B正确；
    C、细菌没有成形的细胞核，真菌有成形的细胞核，C不正确；
    D、细菌是分裂生殖，真菌是孢子生殖，D不正确．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌真菌的结构、营养和繁殖方式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    构成肌肉的细胞全是肌细胞．
     
    （判断对错）

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    一对白色的家兔甲和乙生了一窝小兔，既有白色又有黑色．若用A和a分别表示控制家兔毛色的显性基因和隐性基因，则甲、乙两兔的基因组成分别为
     
    ，黑色小兔的基因组成为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    哺乳动物在生殖发育方面的主要特征为（　　）
    A、体表被毛B、卵生、哺乳
    C、体温恒定D、胎生、哺乳

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    下列几种动物，具有社会行为的是（　　）
    A、猫B、老虎C、蜜蜂D、老鹰

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    如图是细菌、真菌在物质循环中的作用示意图，根据图回答下列问题．
    （1）细菌和真菌参与了物质循环，作为生态系统中的分解者，把动植物遗体分解成
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）这些物质又被植物重新吸收和利用，进而制造
     
    ．
    （3）图中的细菌和真菌靠分解已死去的动植物体，从中获得有机物来维持生活的营养方式叫
     
    （填“腐生”或“寄生”或“共生”）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示男女一部分性器官的发育趋势（纵轴数字代表“器官达到的质量”，曲线A、B表示卵巢或睾丸的发育状态）据图分析，以下叙述错误的是（　　）
    A、性器官在10岁前的发育状态是很缓慢的
    B、性器官在10岁后的发育状态是比较迅速的
    C、图中的A曲线代表卵巢的发育状态
    D、该图反映了男女性器官的发育时间是不同步的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关病毒的叙述，错误的是（　　）
    A、没有细胞结构
    B、身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    C、对人类有害无益
    D、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列四种微生物中，属于病毒的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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