【题目】如图是肾单位的结构示意图,②内液体的名称是什么?②内液体的成分比①内液体的成分少了什么物质?
A. 尿液、血细胞和大分子蛋白质
B. 尿液、葡萄糖
C. 原尿、葡萄糖
D. 原尿、大分子蛋白质和血细胞
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人耳结构图,据图回答:
(1)填注名称。
①________________②________________ ③________________
④________________⑤_________________⑥________________
⑦________________⑧_________________⑨________________
(2)听觉的形成:外界的声波经________________传到____________,引起____________振动。鼓膜的振动通过________________传到____________,刺激____________内的________________,而产生神经冲动。神经冲动沿________________,传到________________的听觉中枢,形成听觉。
(3)中耳鼓室有____________通到咽部开口,所以,咽、喉部有炎症时, 病菌可以经由________扩散到中耳,引起中耳炎。当咽、喉有炎症时 ,要用____________漱口,保持口腔清洁,预防中耳炎。当遇到大声响时 ,要迅速____________,使鼓膜两侧气压保持平衡,以免鼓膜被震破。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b)位于一对染色体上的示意图.下列与此有关的叙述,不正确的是( )
A. B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 此个体表示出的是B所控制的性状
D. b控制的性状不能在后代中表现,属于不遗传的性状
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是
A. 农药使害虫产生抗药性变异
B. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某绿色植物的叶片,A、B分别代表不同的物质,箭头表示物质进出叶片的方向,请据图分析回答:
(1)当叶片进行光合作用时,A表示的物质是(选填“二氧化碳”或“氧气”)当叶片进行呼吸作用时,则A代表的物质是 .
(2)光合作用的过程是:绿色植物利用光能,通过(填细胞结构),合成储藏能量的并释放出氧气的过程.
(3)从叶片的结构分析,图中物质A、B是通过(填结构)进出叶片的.
(4)如果B代表的物质是水蒸气,表示该叶片在进行作用.
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【题目】下图是某地农民进行立体养殖的生态简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),请分析回答相关问题:
(1)该生态简图中的动物,身体分节、且具有外骨骼的是________,体温恒定、齿有分化、大脑和感觉器官非常发达的是________。
(2)为保证沼气池顺利生产沼气,池内除了具备必要的生物因素外,还必须具备哪些非生物条件,________________________;沼气池中必要的生物在生态系统中的角色及其分解转化物质的方式分别是____________________________。
(3)该生态系统中的能量最终来源是_________;进入该生态系统中的能量能够更多地被人类利用,原因是在该生态系统中_______________________________。
(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染周围的环境,而且农药会沿着__________在人体内富集,危害人的健康。
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