下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（ ）
A．鸟卵的胚盘一定能发育成雏鸟
B．青蛙的肺发达，能完全适应陆地生活
C．昆虫的生殖特点是体内受精、卵生
D．嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖
科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省大丰市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一对夫妇已生育了一个女孩，再生一个男孩的可能性是
A．0 B．100℅ C．50℅ D．25℅
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于计划免疫的是（ ）
A．给刚出生的婴儿接种卡介苗，预防结核病
B．给患者打针吃药，治疗疾病
C．给出生后三个月的婴儿接种百白破疫苗，预防百日咳等疾病
D．给婴幼儿服用小儿麻痹糖丸，预防小儿麻痹症
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于生物进化历程的叙述，错误的是（ ）
A．个体由小到大 B．由低等到高等
C．由简单到复杂 D．由水生到陆生
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题：
（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用 进行呼吸，[6] 主要用肺进行呼吸。
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于 发育。
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号4、5所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃实际是由图乙中的[ ] 发育而来的。
（4）小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是 。
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
一对夫妇近亲结婚，两人的表现正常，但生了一个患白化病的孩子，他们若再生一个孩子，患白化病的可能性是（ ）
A．3∕4 B．1∕2 C．1∕4 D．1∕8
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南省学生版邵阳县七年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题：
（1）女性生殖系统中主要生殖器官是 ．
（2）[①]的主要功能是 和 ．
（3）受精卵形成后，将不断进行 ，逐渐发育成 ．
（4）胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在 上，并继续进行分裂和 ，逐渐发育成 ．
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科目：初中生物 来源：2015-2016湖南省学生版邵阳县七年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下面关于呼吸道作用的叙述，错误的是（ ）
A．呼吸道是气体进出肺的通道 B．呼吸道可以使空气温暖
C．呼吸道可以使空气湿润 D．呼吸道能够清除空气中的所有有害物质
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省邵阳县八年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关叙述，正确的是
A．生物的性状不只受基因的控制，还受环境的影响
B．生物的性状是指能够用肉眼看到的生物的各种特征
C．所有的变异对生物体来说都是有益的
D．子女和父母相似，是因为子女继承了父母的性状
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