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11.切西瓜时流出的红色汁液,主要是存在于西瓜结构中的(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡

分析 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体.

解答 解:液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,如西瓜的汁液中含有大量的营养物质,有甜味,就是细胞液,位于液泡中,D符合题意.
故选:D

点评 掌握细胞的各部分结构以及功能,此题重点了解液泡的知识,结合题意,仔细分析西瓜汁液的特点,即可正确答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.观察如图细胞结构图,请据图回答.(“[]”内填序号)
(1)该图是植物(填“动物”或“植物”)细胞结构图,因为该细胞含有[①]细胞壁、[⑤]液泡和[⑥]叶绿体.
(2)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象,它与图中的[③]有关.具有控制物质进出细胞作用的是图中[②]细胞膜
(3)切西瓜时,往往会流出许多汁液,这些汁液来自于细胞质中的[⑤].
(4)绝大多数动物和植物的生命都是由一个细胞开始,这个细胞称为受精卵.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.某中学2016级两个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
(1)探究Ⅰ:“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操作:

①在步骤1中,将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是消耗掉叶片内的有机物.
②在步骤2中,用黑纸片把一片叶的部分区域从上、下两面遮盖,这样设置后,该实验的变量是光照.
③如图能正确表示步骤4装置编号是B.

④在步骤7中,滴加碘液,变蓝色的是叶片未遮光(选填“遮光”或“未遮光”)部分.
(2)探究Ⅱ:小麦种子萌发所需环境条件的部分实验方案和结果整理于下表.
装置编号种子所处环境实验结果
1加适量的水,置于温暖处萌  发
2不加水,置于温暖处未萌发
3加适量的水,置于冰箱保鲜室未萌发
4加过量的水,置于温暖处未萌发
⑤其中不能作为对照实验的是C.
A.l号与2号、l号与4号                B.l号与2号、l号与3号
C.2号与3号、3号与4号                D.1号与3号、1号与4号
(3)探究Ⅲ:设计了如图所示的实验装置来验证蒸腾作用.

⑥验证叶是蒸腾作用的主要器官,应选择乙和丁两组进行对照实验.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳,将人的血液分为A型B型、AB型O型.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.有关细胞的叙述不正确的是(  )
A.细胞是构成生物体的基本单位
B.所有的生物都是细胞构成的
C.动物体的细胞形态多样,结构基本相同
D.动物细胞通常不具有细胞壁、叶绿体、液泡

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.图甲、图乙分别是植物和动物细胞模式图,请据图回答:

(1)甲、乙共有的结构:B是细胞膜、D是细胞核F是细胞质
(2)C表示的结构名称是叶绿体,它能够进行光合作用.
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜果肉细胞的E(填图中的字母)中的细胞液含有大量的糖分.
(4)内部有遗传信息的结构是D(填图中的字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.图1为男女体细胞的成对染色体排序图,图2是生男生女示意图.请分析回答
(1)染色体是细胞内容易被碱性染料染成深色的物质,它主要是由蛋白质和DNA组成的.由图可知,在男性、女性的体细胞中各有23对 对染色体.请写出男性体细胞染色体的组成:22对+XY.

(2)细胞内与性别决定有关的染色体称为性染色体,在男、女性的体细胞中各有23对性染色体,图1中的A图表示男性的染色体排序.
(3)精子是由父亲的睾丸产生的,图2中精子甲的性染色体是Y染色体.
(4)受精卵的形成部位是输卵管,受精卵是在母亲的子宫内发育成胎儿的,图2中受精卵乙发育成的胎儿性别是女性.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.蜂蜜是蜜蜂从开花植物的花中采得的花蜜在蜂巢中酿制的蜜,是利用了蜜蜂的(  )
A.取食行为B.攻击行为C.节律行为D.社群行为

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.生物进化趋势:从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生.

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同步练习册答案