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    古人类能够更好的交流合作是由于（       ）

    A火的使用       B.语言的使用     C .工具的使用。           D.直立行走


    B


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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图表示的是男女一部分性器官的发育趋势，据图回答。

    （1）从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是___________，几乎处于__________状态。

    （2）性器官发育的主要时期大约从__________岁到__________岁，这一时期被称为__________期。性器官发育的主要原因是，这一时期内__________分泌的__________激素，促进性器官的发育。

    （3）性器官发育成熟是人体__________发育的最主要特征，而且表现为__________性发育早于__________性。

    （4）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在__________和__________的迅速增加。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    我国人民很早就学会驯养家蚕，编织丝绸。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后

    缫（sao）丝，请问：缫丝时，在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕

    A．卵 B．幼虫 C．蛹 D．成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    两栖动物是指_____在______中生活,成体在_____生活,也能在       生活的动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图所示为青蛙的发育过程，回答下列问题
     
     


    ⑴青蛙一般生活在_________的环境中，它的体色是_________。

    ⑵青蛙的发育起点是［　］_________，经过_________阶段最后发育成_________；其过程叫做_________。

    ⑶青蛙的幼体生活在水中，用_______呼吸；成体能生活在水中，也能生活在陆地，用_________进行呼吸，皮肤起辅助作用，属于           动物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


           的使用，改善了      的营养，促进了      的发育，古人类在群体生活中产生了      ，并日渐丰富，进一步加强了交流合作，是古人类在与自然界的斗争中越来越强大。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下面是小明制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的操作步骤，操作顺序正确的是

    ① ② ③ ④

    A.①②③④ B.①③②④ C.②①③④ D.②①④③

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    科目：初中生物 来源： 题型：


     “种豆得豆，种瓜得瓜。”这句话描述了生物的遗传现象。………………… （    ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    下图是子房纵剖面示意图，据图回答：

    （1）图中[4]叫＿＿＿＿，是＿＿＿进入＿＿＿＿＿的地方。

    （2）传粉受精后，发育成种皮的是[  ]＿＿＿，  发育成果皮的是[  ]＿＿＿＿＿。

    （3）受精的过程是，花粉管里的两个精子移动出来，一个精子与[  ]＿＿＿＿＿融合，形成________；另一个精子与 [  ]＿＿＿＿融合，形成＿＿＿＿＿。

    ⑷新植物体的幼体是由受精后的[   ]________发育成的。

    ⑸桃子是[  ]_______ 发育而成的，而可食用的部分是由[ ]_______发育成的。

    ⑹玉米种子中遇碘变蓝的的部分是由受精后的[  ]＿＿＿＿发育而成的

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