大豆种子和萌发过程如下图所示,下列说法正确的是:
A.受精卵中储存有遗传物质 B.大豆种子的营养成分主要来自于①
C.②表示种子的形成过程 D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度
科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是一个生态系统的示意图,请据图回答问题:
(1)此生态系统中数量最多的生物是 (填字母)。能量的最终来源是_________。
(2)图中共有_____条食物链,请列出此图中最长的食物链: 。
(3)若人类在此生态系统中使用DDT杀灭蝗虫,则最终_________(填序号)体内DDT含量最高。
(4)生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做 。
(5)C类与蚯蚓结构相同之处是身体都由_________构成,它们在分类上都属于_________(脊椎/无脊椎)动物。
(6)E、G类多能飞翔,其特征:身体呈流线型,前肢变为_______,体表被覆羽毛,羽毛分为 和 。
(7)B、F类特有的生殖发育特点是__________________。
(8)有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物,但弃食果实中的硬核,这对植物的意义在于 。
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科目:初中生物 来源:2015年山东省枣庄市中考第三次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)为提高广大师生应对紧急突发事件的能力,掌握在灾难中迅速逃生、救助的基本方法,我市各校于2011年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题:
(1)学生听到相关指令后立即疏散,这属于__________________反射。参与该反射的感受器是__________________。在大脑皮层的神经中枢中,有语言中枢、听觉中枢和躯体运动中枢参与了该反射。
(2)活动结束后小明发现自己的手擦伤并流血了,可见至少伤到了皮肤的_____ 。不过伤口流血很快就止住了,这主要是血液中__________________的凝血作用。
(3)演练过程中,同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、密切配合,从而______________________________ 。
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科目:初中生物 来源:2015年山东省枣庄市中考第三次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
《水浒传》中描写了武大郎的特征,请你推测出他发育异常的原因是
A.幼年时甲状腺激素分泌不足 B.幼年时生长激素分泌不足
C.成年时甲状腺激素分泌不足 D.成年时生长激素分泌不足
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科目:初中生物 来源:2015年山东省枣庄市中考第三次适应性训练生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是生物实验操作时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞图像,仔细观察并分析:从图像A变成图像B是做了怎样的处理?
①低倍镜换成了高倍镜 ②载玻片向右下移动了
③载玻片向左上移动了 ④把小光圈换成了大光圈 ⑤转动了准焦螺旋.
A.①②④⑤ B.①③④⑤ C.①②④ D.①②⑤
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科目:初中生物 来源:2015年湖北省老河口市中考适应性考试生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图所示是“探究茎对水分和无机盐的运输”实验装置图,请据图回答:
(1)在锥形瓶中,除清水外,还应滴几滴红墨水,其作用是
(2)实验装置中的枝条应尽可能多带些叶片,主要目的是增强枝条的 .
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.分解作用
(3)取两组图示装置,甲组枝条插入红墨水的部分只有树皮,乙组枝条插入红墨水的部分只有木质部.过一段时间后,观察到叶脉变红的是 组.
(4)用清水冲洗从锥形瓶中取出的枝条,其目的是 .把该枝条作茎的横切片,在显微镜下观察,被染色的部位是木质部中的 .
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区七年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
若人将某植株一片叶的主脉切断(右图中甲),另一片叶两面都贴上不透明的锡箔纸(右图中乙),黑暗中放置24小时后光照4小时。取下两叶经脱色后用碘液处理,发现A部位不变色,B部位呈蓝色, C部位不变色。以上实验能够证明光合作用需要
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪市红塔区第一学区八年级上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)小明同学的父母都是惯用右手,而他是惯用左手,如图所示:
分析后回答下列问题:
(1)填出图中子女的基因型。① .② Rr .③ Rr.④ .
(2)小明为图中第④个,控制惯用左手的这一对基因,一条来自于 ,另一条来自于母方。
(3)从上图可以知道,惯用右手为 性状,而惯用左手为 性状。(供选择的答案:显性性状或隐性性状)
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