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    【题目】下列食物链正确的是 ( )

    A. 阳光→草→羊→狼 B. 田鼠→蛇→猫头鹰

    C. 草→兔→鹰 D. 草←蝗虫←食虫鸟

    【答案】

    【解析】

    试题生态系统中生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链．食物链只是生产者和消费者之间的关系，非生物部分和分解者不参与形成食物链．食物链的表示只能以生产者开始，以最高级消费者结束，并且箭头指向捕食者．

    Ａ、食物链的起点不是生产者，阳光属于非生物部分，食物链中不包括非生物，故不符合题意；

    Ｂ、田鼠是动物，属于消费者，食物链的起点不是生产者，故不符合题意；

    Ｃ、食物链的起点是生产者草，终点是高级消费者，符合食物链的要求。故符合题意；

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示食物通过人体消化道时，糖类、蛋白质、脂肪被化学性消化的程度，字母表示组成消化道顺序的各个器官，据图回答：

    （1）代表胃的字母是_______，原因是___________在胃开始被消化。

    （2）曲线甲、乙、丙分别代表的是_________、_________、__________三种营养物质被消化的情况，（要注意顺序）

    （3）从图中可以看出，人体内主要的消化场所是﹝ ﹞_______，其中所含的消化液有__________、__________、__________。

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    【题目】下列与狼的肉食习性有关的特征是（ ）

    A．体表被毛 B．胎生、哺乳 C．犬齿发达 D．体温恒定

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    【题目】下图是人体心脏与血管结构示意图,下列相关叙述正确的是

    A.若血液由c向a流动，则该血管内流的是静脉血

    B.若血液由a向c流动，则该血管是主动脉

    C.若b处为抽血时针刺入部位，那么应该在a点扎上胶皮管

    D.若受伤后鲜红的血液从b处喷涌而出，应马上按压c处止血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列说法错误的是（ ）

    A. 所有的生物都能对外界刺激作出一定的反应

    B. 农田生态系统是受人影响较大的生态系统

    C. 保护环境就是保护有益的动物，消灭有害的动物

    D. 在一个由草→田鼠→猫头鹰组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会先上升后下降

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为显微注射获得转基因超级鼠实验的示意图，图中“生出的幼鼠”可发育成转基因超级鼠（个体大），请回答有关问题：

    （1）在这项研究中，被研究的性状是什么？____。控制这个性状的基因是________。

    （2）转基因超级鼠的获得说明了___________。

    （3）由此可推论，在生物的传种接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？____。

    （4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，人骑自行车时不会摔倒．其神经系统中起主要作用的器官是（ ）

    A. 小脑 B. 大脑 C. 脊髓 D. 脑干

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于人类起源和进化的叙述中，正确的是（ ）

    A．人类的祖先是森林古猿

    B．人类的祖先是现代类人猿

    C．人类的进化过程是人为控制的

    D．人的进化过程与自然选择无关

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】同学们呼吸运动吸入的氧气，最终在细胞的哪里发挥什么作用（ ）

    A. 在细胞的线粒体内，分解有机物，释放能量，供细胞利用

    B. 在细胞的线粒体内，分解有机物，贮存能量，供细胞利用

    C. 在细胞的染色体内，分解有机物，释放能量，供细胞利用

    D. 在细胞的染色体内，分解有机物，贮存能量，供细胞利用

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