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    科学探究的步骤：
    提出问题
    提出问题
    、
    作出假设
    作出假设
    、
    制定计划
    制定计划
    、
    实施计划
    实施计划
    、
    得出结论
    得出结论
    、
    表达和交流
    表达和交流
    ．
    分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    解答：解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时，由于探究的方法不够完善，也可能得出错误的结论．因此，在得出结论后，还需要对整个探究过程进行反思．
    故答案为：提出问题；作出假设；设计实验；得出结论；表达和交流；得出结论．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握科学探究的一般过程．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    请依据如图实验提示，设计实验探究光是否为光合作用的必要条件．

    （1）实验目的：
    探究光合作用是否需要在光下进行
    探究光合作用是否需要在光下进行
    ．
    （2）实验器材：
    绿叶、培养皿、光等
    绿叶、培养皿、光等
    ．
    （3）提出问题：
    光合作用是否需要光照条件？
    光合作用是否需要光照条件？
    ．
    （4）作出假设：
    光合作用需要在光下才能进行
    光合作用需要在光下才能进行
    ．
    （5）实验方案：
    针对光合作用的条件------光，设计bc对照实验．
    针对光合作用的条件------光，设计bc对照实验．
    ．
    （6）实验现象：
    b装置在光照条件下产生气泡，c装置在黑暗条件下不产生气泡
    b装置在光照条件下产生气泡，c装置在黑暗条件下不产生气泡
    ．
    （7）实验结论：
    光是进行光合作用的条件
    光是进行光合作用的条件
    ．
    （8）从以上探究实验过程可推知，科学探究的步骤一般包括
    观察现象、提出问题、作出假设、设计实验、并进行实验、观察实验现象、得出结论
    观察现象、提出问题、作出假设、设计实验、并进行实验、观察实验现象、得出结论
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    请依据如图实验提示，设计实验探究光是否为光合作用的必要条件．

    （1）实验目的：________．
    （2）实验器材：________．
    （3）提出问题：________．
    （4）作出假设：________．
    （5）实验方案：________．
    （6）实验现象：________．
    （7）实验结论：________．
    （8）从以上探究实验过程可推知，科学探究的步骤一般包括________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    请依据如图实验提示，设计实验探究光是否为光合作用的必要条件．

    魔方格

    （1）实验目的：______．
    （2）实验器材：______．
    （3）提出问题：______．
    （4）作出假设：______．
    （5）实验方案：______．
    （6）实验现象：______．
    （7）实验结论：______．
    （8）从以上探究实验过程可推知，科学探究的步骤一般包括______．

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    科目：初中生物 来源：2004-2005学年江苏省徐州市铜山县七年级（上）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    请依据如图实验提示，设计实验探究光是否为光合作用的必要条件．

    （1）实验目的：______．
    （2）实验器材：______．
    （3）提出问题：______．
    （4）作出假设：______．
    （5）实验方案：______．
    （6）实验现象：______．
    （7）实验结论：______．
    （8）从以上探究实验过程可推知，科学探究的步骤一般包括______．

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