科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川雅安中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列因素与动物学习行为的形成无关的是 ( )
A、遗传因素 B、环境因素 C、后天学习 D、营养状况
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科目：初中生物 来源：2015-2016新疆乌鲁木齐第九十八中学七年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
从细胞结构看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于（ ）
A、细胞壁 B、细胞核
C、细胞质 D、线粒体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年重庆合川八年级上学期七校联考半期考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在发生水灾的时候，农作物被洪水淹没。当洪水退去后，农民要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。这主要是为了（ ）。
A．保证植物足够的水分 B．清除洪水带来的污染物
C．保证气孔的畅通 D．防止作物受重压倒伏
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科目：初中生物 来源：2016届湖北宜城九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
襄阳市区“绿道”是修建在绿化率高、环境优美的地点的非机动车道。闲暇时刻，市民在“绿道”上或骑自行车、或步行，都会感觉到精神爽朗，一扫在封闭环境里那种“睡不醒”的感觉。
（1）据测定，“绿道”与其它区域相比，空气湿度较大，气温较低。这与植物的 作用有关。
（2）从科学角度来说，人在“绿道”，感觉精神爽朗，不会“睡不醒”是因为植物能吸收 ，放出 。
（3）游览“绿道”，你还能见到比其它地方更多的野生动物。因为茂盛的植物是生态系统的 ，它通过 作用为动物提供 和栖息地。
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科目：初中生物 来源：2016届江西宜春实验中学九年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
构成一株小麦的基本单位是细胞，下列关于小麦的结构或物质由微观到宏观的排列顺序，正确的是（ ）
A、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、系统、小麦个体。
B、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、系统、器官、小麦个体。
C、基因、染色体、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。
D、染色体、基因、细胞核、细胞、组织、器官、小麦个体。
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科目：初中生物 来源：2015-2016广东普宁大长陇中学七年级上学期第二次阶段考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
人类生命活动中所利用的能量最终来自（ ）
A、地球 B、植物
C、太阳 D、食物
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科目：初中生物 来源：2014-2015广东东莞寮步香中学八年级下学期第一阶段考试生物试卷（解析版） 题型：?????
现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线（如图乙），该气体是（ ）
A．氧气
B．二氧化碳
C．水蒸气
D．氮气
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