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请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来,并将相应的答案填在机读卡上.
a环节动物    A呼吸器官为鳃或气管(蜘蛛类为肺书)
b节肢动物    B用肺呼吸,体内有气囊帮助呼吸
c鸟类        C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
d哺乳动物    D用肺呼吸.
分析:本题考查陆生动物及其与环境相适应的特征.不同的动物有着不同的呼吸器官,注意在学习时总结.例如①蚯蚓:体壁,②昆虫:气管③软体动物、鱼、青蛙幼体等:鳃③两栖动物成体:肺,皮肤辅助④爬行类、鸟类、哺乳类:肺.据此答题.
解答:解:环节动物是依靠湿润的体壁进行气体交换,节肢动物是依靠气管直接与组织细胞进行气体交换,气门是呼吸通道.
鸟类家鸽进行气体交换的部位是肺,而气囊有储存气体的作用不能进行气体交换,辅助完成双重呼吸,哺乳动物的呼吸器官是肺.
骨答案为:
点评:从整个生物进化史来看生物的呼吸器官也是不断进化完善的.
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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物与其相应特征用直线连接起来.
(1)细菌           ①前肢变成翼
(2)家鸽           ②有细胞结构但无成形的细胞核
(3)家兔           ③细胞有细胞壁但无叶绿体,营寄生或腐生生活
(4)真菌           ④胎生哺乳
(5)蜈蚣           ⑤身体分节体表有坚硬的外骨骼.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列动物与其相应的特征用线连接起来.
a结构简单,有口无肛门        A蚯蚓
b身体分部,体表有外骨骼      B家鸽
c体表被覆羽毛,前肢变成翼    C蝗虫
d由彼此相似的环状体节构成    D珊瑚虫.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来,并将相应的答案填在机读卡上.
a环节动物  A呼吸器官为鳃或气管(蜘蛛类为肺书)
b节肢动物  B用肺呼吸,体内有气囊帮助呼吸
c鸟类    C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
d哺乳动物  D用肺呼吸.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

请将下列动物与其相应的呼吸方式用线连接起来,并将相应的答案填在机读卡上.
a环节动物    A呼吸器官为鳃或气管(蜘蛛类为肺书)
b节肢动物    B用肺呼吸,体内有气囊帮助呼吸
c鸟类        C靠湿润的体壁与外界进行气体交换
d哺乳动物    D用肺呼吸.

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