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6.在研究植物叶的蒸腾作用时,老师设计用一透明塑料袋将天竺葵叶片包扎起来,置于阳光下照射(图中甲),一会儿若能看到到塑料袋内壁出现水珠,可说明植物的叶能进行蒸腾作用.小明提出了疑问:这些水一定是叶蒸腾作用产生的吗?于是他做了如图中的乙装置(摘除全部叶片,只剩茎),与甲装置一同放在阳光下.
回答:
(1)根据小明所做实验,他建立的假设是什么?水可能是茎进行蒸腾作用产生的;
(2)预测实验中能看到什么现象?装置甲中出现大量水珠,而装置乙中也有一定量的水;
(3)为了实验成功,该实验在操作时应注意哪些问题?将装置放在同样的环境中(写出一点即可)

分析 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,可见叶片是蒸腾作用的主要部位,其次叶柄和幼嫩的茎也能蒸腾少量的水分,也能进行一定的蒸腾作用.

解答 解:(1)由题意:根据小明所做实验,他建立的假设是水可能是茎进行蒸腾作用产生的;
(2)预测实验中能看到的现象:装置甲中出现大量水珠,而装置乙中也有一定量的水;
(3)为了实验成功,该实验在操作时应注意:将装置放在同样的环境中;时间相同;同种植物等
故答案为:(1)水可能是茎进行蒸腾作用产生的(答案合理即可);
(2)装置甲中出现大量水珠,而装置乙中也有一定量的水
(3)将装置放在同样的环境中;时间相同;同种植物等,合理即可

点评 解题的关键是知道蒸腾作用的概念.

练习册系列答案
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请回答下列问题:
(1)以上措施中属于保护易感人群的有⑤,⑥属于控制传染源.
(2)请写出传染病流行的三个基本环节包括:传染源、传播途径、易感人群.
(3)计划免疫是预防传染病简便易行的手段.

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