A. | 甲状腺激素 | B. | 生长激素 | C. | 胰岛素 | D. | 性激素 |
分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素的生理作用及分泌异常症状如图所示
解答 解:A、甲状腺激素的作用是促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时期甲状腺激素分泌不足,就会患呆小症,患者身材矮小,智力低下,生殖器官发育不全;甲状腺激素分泌过多就会患甲亢,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高.不符合题意;
B、生长激素有促进生长发育的作用.幼年时期生长激素分泌不足,就会患侏儒症,患者身材矮小、但智力正常;幼年时期生长激素分泌过多,就会患巨人症,患者身材会异常高大;成年后生长激素分泌过多,就会患肢端肥大症,患者的手、足、鼻、下颌等部位肥大.符合题意;
C、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等.所以当体内胰岛素分泌不足时,就会患糖尿病.不符合题意;
D、性激素促使第二性征的发育,不符合题意;
故选:B
点评 甲状腺激素、生长激素、胰岛素分泌异常时的症状是考查的重点,可结合着这些激素的作用理解掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液只是少量渗出 | B. | 缓慢流出暗红色的血液 | ||
C. | 喷射出鲜红色的血液 | D. | 喷射出暗红色的血液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放在向阳且较干燥的地方 | B. | 放在向阳且潮湿的地方 | ||
C. | 放在背阴且潮湿的地方 | D. | 放在背阴且干燥的地方 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
家庭成员 调查项目 | 父亲 | 母亲 | 小青 |
单双眼皮 | 单 | 单 | 单 |
有无耳垂 | 有 | 有 | 无 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别 | 亲本表现型 | 子代表现型和数目 | |
高茎 | 矮茎 | ||
① | 高茎×高茎 | 409 | 0 |
② | 高茎×矮茎 | 199 | 197 |
③ | 高茎×高茎 | 297 | 101 |
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