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    将下列发酵产品与其相关的微生物用线连起来．
    考点：发酵技术在食品制作中的作用
    专题：
    分析：微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，据此作答．
    解答：解：制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制作豆腐乳要用到曲霉菌，利用甲烷杆菌发酵能分解人粪尿、秸秆中的有机物，生产沼气．
    故答案为：
    点评：发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握，最好能应用于我们实际的生产和生活中．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在吸气时，空气进入肺的正确顺序是（　　）
    ①鼻腔 ②支气管 ③喉 ④肺泡 ⑤气管．
    A、①→②→③→④→⑤
    B、①→③→②→⑤→④
    C、①→③→⑤→②→④
    D、①→⑤→③→②→④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后．”这体现了生物与生物之间的（　　）
    A、合作关系B、竞争关系
    C、捕食关系D、共生关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    既有雄蕊又有雌蕊的花叫做（　　）
    A、单性花B、两性花
    C、花蕊D、单生花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在设计探究实验时，下列四组条件中，不能作为一组对照实验的是（　　）
    A、干燥和湿润
    B、有光与无光
    C、有光和无水
    D、有氧和缺氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组生物中，完全用肺呼吸的是（　　）
    A、大鲵和蜥蜴
    B、梭子蟹和蟾蜍
    C、壁虎和扬子鳄
    D、眼镜蛇和青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鱼是终生生活在水中的一类生物，请根据图回答问题：
    鱼的身体分头部、
     
    部和尾部三部分．体表常常覆盖
     
    ，表面有滑滑的黏液，起保护作用．鱼的
     
    能支撑整个身体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是制作洋葱表皮细胞临时装片示意图，请据图回答有关问题：
    （1）写出其正确的顺序：
     
    ．
    （2）图D所示范的操作方法主要是可以避免产生
     
    ．
    （3）图B和图D所滴加的液体分别是
     
    和
     

    （4）按图示方法制成的临时装片，在显微镜下观察时，颜色最深的是细胞内的
     
    部分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于青春期发育特点的叙述，不正确的是（　　）
    A、出现第二性征
    B、生殖器官的生长发育
    C、身体逐渐发胖
    D、身高体重迅速增长

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