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    下列实例中属于学习行为的是( )

    A．金龟子受惊吓时就缩起足装死不动

    B．一只工蜂发现蜜源后，会通过“跳舞”将蜜源位置告诉同伴

    C．蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁穴

    D．小猩猩跟着大猩猩摇晃树枝，让枝头的果实落到地上好取

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东龙口第五中学（五四学制）九年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （11分）山东省东营市十大名优农产品“临合蜜瓜”，香甜清脆，瓜肉肥厚，深受消费者喜爱。临合蜜瓜多采用温室大棚栽培，春末上市（如图）。请联系相关知识回答下列问题：

    （1） 蜜瓜播种后通常采用地膜覆盖，其目的是_________________，提高种子的萌发率。

    （2）果实慢慢成熟的过程中,需要大量的水分和无机盐,它们是通过植株根尖的 _吸收，吸收的水分主要用于___________________________。

    （3）右图是某温室从16点开始持续密封24小时，测得的温室内氧气浓度的变化情况。曲线AB段大幅度上升的原因是_______________；

    曲线BC段下降的原因是____________________________。该过程主要发生在细胞的 中。请在方框内写出其反应式：

    （4）学习了物理光学的有关知识后,生物兴趣小组的同学产生了疑问,既然日光由红、蓝、黄等七色光构成,那么不同的单色光对植物光合作用的影响相同吗?带着这个问题,实验小组的同学广泛查阅资料，得知叶绿体中的色素对红光和蓝紫光吸收的量最大。实验小组设计了如下的方案，来探究不同的单色光对植物光合作用的影响。

    ①选择一棵生长旺盛的植株，__________________________________。

    ②将红色、蓝紫色、黄色半透明玻璃纸和不透光的黑纸剪成相同形状的小纸片。（注：某种颜色半透明玻璃纸只允许该种颜色单色光透过）

    ③将这四种不同颜色的小纸片_________________________________。

    ④日光下照射几小时后，将实验叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热,使叶片脱色。

    ⑤清水漂洗叶片，滴加碘液,观察实验部位颜色变化。

    请预测实验现象：

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（一）（解析版） 题型：?????

    将动物行为分为先天性行为和学习行为的主要依据是（ ）

    A.行为发生的意义 B.行为发生的规律

    C.行为发生的现象 D.行为获得的途径

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????

    微生物有着广泛的用途，下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是（ ）

    A．利用醋酸菌酿醋 B．利用青霉菌提取青霉素

    C．利用乳酸菌制作酸奶 D．利用酵母菌制作泡菜

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????

    下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（ ）

    A.生物的遗传现象是普遍存在的，而变异现象则不是普遍存在的

    B.子女一定和父母的性状相同

    C.“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，九子各不同”是对遗传和变异现象的生动描述

    D.生物的变异现象是普遍存在的，而遗传现象则不是普遍存在的

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年重庆市八年级复习生物试卷（二）（解析版） 题型：?????

    关于DNA、基因和染色体关系的叙述，错误的是

    A.基因是DNA上控制生物性状的片段 B.DNA上包含有许多基因

    C.一对染色体上均仅有一对基因 D.成对的基因位于成对的染色体上

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲型H1N1流感在墨西哥爆发后，不久就蔓延到许多国家。5月份，泉州也确诊出首例甲型H1N1流感患者。该疾病是由A型流感病毒引起的人畜共患的呼吸道传染病。主要是以感 染者的咳嗽或喷嚏为媒介，也可通过手指与眼、鼻、口的接触来传播。

    ⑴与非传染病相比甲型H1N1流感具有传染性和___________ 的特点。

    ⑵从传染病流行的三个环节分析，甲型H1N1流感患者属于___________。

    ⑶从传染病预防的三个措施看，打喷嚏时掩住口鼻、勤洗手等是为了_______________。

    ⑷从免疫学的角度分析，研制并使用疫苗将大大减少甲型H1N1流感的患病率。原因是：注射疫苗后，人体内会产生相应的__________ （填“抗原”或“抗体”），从而发挥机体的________________免疫作用，达到保护________________的目的。

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东文登市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    受伤的哺乳动物常用舌去舔伤口，对伤口愈合有一定作用，这是因为唾液（ ）。

    A.含抗生素，有杀菌作用，属非特异性免疫

    B.含唾液淀粉酶，有消化作用，属特异性免疫

    C.含溶菌酶，有杀菌作用，属特异性免疫

    D.含溶菌酶，有杀菌作用，属非特异性免疫

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    运用生物学知识判断下述不正确的是（ ）

    A．自然选择学说的中心内容是适者生存，不适者被淘汰

    B．孔雀开屏、蜜蜂采蜜属于动物的先天性行为

    C．桃子的可食部分是由桃花雌蕊的子房壁发育而成

    D．人体精子和卵细胞结合的场所是子宫

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