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    20．有经验的农民都知道，在贫瘠的土地上种植，一般长不好，但是豆类植物却能正常生长，这是因为（　　）
    A．豆科植物能吸引更多的蚯蚓
    B．豆科植物的根瘤中有能固氮的根瘤菌
    C．豆科植物能将它进行光合作用产生的有机物输送到土壤中
    D．豆科植物能杀死土壤中的细菌

    分析 生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．

    解答 解：大豆、花生等属于豆科植物，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物．因此在贫瘠的土地上一般的庄稼是长不好的，但是豆类作物却往往能正常生长．
    故选：B．

    点评 关键点：根瘤菌与植物共生，有固氮作用，为植物增加氮肥．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．小明家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影．小明决定进行探究，请帮助他完成下面的实验方案：
    （1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？
    （2）做出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活．
    （3）实验步骤：
    ①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度相当）．
    ②设计实验装置：在铁盘中以横线为界，一侧放干土，另一侧湿土．这样做的目的是设置对照实验．
    ③在铁盘两侧的中央各放入数量相同的鼠妇，这样设计是为了形成对照．
    ④观察与记录：仔细观察，每分钟统计一次干土与湿土鼠妇的数量，共统计10次．
    （4）实验结论：土壤潮湿程度会影响鼠妇的生活．
    （5）实验中用了20只鼠妇而不用1只是为了减少实验误差．
    （6）实验完毕后，用过的鼠妇应怎样处理？放回捕捉环境．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列行为不属于学习行为的是（　　）
    A．失去了雏鸟的母鸡无微不至地抚爱着没有母亲的小猫
    B．鹦鹉学舌
    C．猴子走钢丝
    D．大山雀打开奶瓶盖，偷饮牛奶

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．小明同学在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，发现一些问题，请帮他解决．

    （1）为了把天竺葵中的淀粉运走耗尽，需把天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    （2）将叶片的一部分用不透光的纸片遮盖起来的目是设置对照实验．这样设置后，该实验的变量是：有无光照．
    （3）为了让绿叶充分进行光合作用，应将遮好纸片的植物放在阳光下几个小时．
    （4）剪下“一半遮光一半光照”处理的那张叶片，用酒精使叶片脱色．
    （5）脱色后的叶片放入清水中漂洗，取出，放入培养皿中．向叶片滴加碘液，是为了检验叶片中是否含有淀粉．（选填“淀粉”或“无机盐”）
    （6）这个实验的结论是：光是光合作用的条件；绿色植物光合作用产生有机物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．将下列生物与右侧相关内容用线连接

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是关节的模式图，据图回答下列问题．
    （1）在关节的结构中，由于[1]关节头突出在[4]关节窝
    中，以及[2]关节囊的包绕作用，使得关节更加牢固．
    （2）由于[3]关节腔内有滑液，以及[5]关节软骨的作用，使关节更加灵活．
    （3）脱臼是指[1]关节头 从[4]关节窝中脱落出来的现象．在体育课进行剧烈活动时，应先认真活动关节，以减少这种现象的发生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．下面是一位同学设计“环境条件”，请你帮他一起完成．
    1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶
    处
    理
    方
    法    		10粒，不放水，拧紧瓶盖10粒，适量水，拧紧瓶盖10粒，较多水，拧紧瓶盖10粒，适量水，拧紧瓶盖
    室温室温室温低温
    （1）表中有3组对照实验．1号瓶和2号瓶作为一组对照实验，探究的变量是水，2号瓶和3号瓶作为一组对照实验，探究的变量是空气，2号瓶和4号瓶作为一组对照实验，探究的变量是温度．
    （2）2号瓶能萌发，因为它具有种子萌发的环境条件，环境条件是：一定的水分、充足的空气、适宜的温度
    （3）试验中，1号瓶和3号瓶是一组对照实验吗？不是．由此分析：每组对照实验一般只设一个变量因素．
    （4）每组实验均用了10粒种子，而没用1粒种子的原因是：避免偶然性，提高实验结论的准确性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．橘子是我们常吃的水果之一，其果皮、果肉及其中的“筋络”分别属于（　　）
    ①保护组织   ②输导组织   ③营养组织  ④分生组织．
    A．①④③B．①③②C．④③②D．④②①

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．我省二孩政策逐步放开．有一对夫妇符合“二孩”生育政策，准备再生育一个孩子．这对夫妇男为双眼皮，女为单眼皮．请据图回答下列问题：

    （1）①是一个新生命的起点，一般情况下，①形成的场所为输卵管．
    （2）父亲产生的正常精子中染色体的数目是23条．
    （3）假如一个性状总是由父亲直接传给儿子，由儿子传给孙子，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于Y 染色体上．
    （4）某人的染色体组成中，其中一对如图丙所示，这人的性别是男性．
    （5）已知双眼皮是由显性基因（B）决定的．若乙图是控制女孩眼皮性状的一对基因，则父亲是双眼皮，母亲是单眼皮，则该女孩是单眼皮的几率是50%．
    （6）这对夫妇生育第二胎为男孩的几率是50%．
    （7）若母亲实施了双眼皮美容手术，这种性状不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．

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