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    11．正确表达光合作用的公式是（　　）
    A．有机物+氧$\stackrel{光}{→}$二氧化碳+水+能量
    B．水+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$有机物+氧
    C．水+氧→有机物+能量+二氧化碳
    D．有机物+二氧化碳$→_{叶绿体}^{光}$水+氧+能量

    分析 绿色植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程．

    解答 解：光合作用的公式如图：二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$有机物（贮存能量）+氧气
    可见光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光，场所是叶绿体．
    故选：B．

    点评 要真正理解光合作用的概念、公式等相关知识，只有理解了才会灵活运用，这部分内容绝对不能死记硬背．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1．19世纪著名进化论建立者达尔文，在深入研究后提出现代类人猿和人类有共同的祖先是森林古猿．现代类人猿有黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿几种，主要以树栖为主的热带丛林生活．

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    2．关于生物基因多样性在农业生产上的意义，最主要的是（　　）
    A．为动植物的遗传育种提供遗传资源B．为驯养家畜和改良农作物提供物种
    C．方便生产转基因产品D．为改善气候提供保障

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．动物和人一样，需要不断从食物中获取物质和能量．生态系统中的各种生物之间有怎样的食物关系呢？下图是某生态系统的一部分，据图回答问题．

    （1）此生态系统中的生产者是①，消费者是②③④⑤⑥．（填图中数字）
    （2）在相对稳定的生态系统中，①、②和⑤三种生物的数量应是A．
    A．①的数量最多，②的数量最少     B．⑤的数量最多
    C．②和⑤的数量相同      D．①的数量最少
    （3）下列属于植食性动物的是D．
    A．①，B．②，C．③，D．④
    （4）对该生态系统中，物质和能量的流动描述错误的是D．
    A．从①流向④，B．从①流向⑤，C．从⑤流向②，D．从⑤流向④
    （5）将以下的食物链补充完整：（填图中数字）
    ①→④→⑤→②．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．1982年美国有两个实验小组共同研制出转基因超级鼠，就是把“大鼠生长激素基因”注射到小鼠受精卵细胞内，从而得到转基因鼠．转基因鼠比它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍．
    （1）在这项研究中，被研究的性状是鼠的个体大小，控制这个性状的基因是大鼠的生长激素基因，这种基因必须注射到受精卵的细胞核中．
    （2）转基因超级鼠的获得，说明性状与基因之间的关系是基因控制生物的性状．
    （3）由此得出，在生物传种接待的过程中，传下去的是性状还是基因？基因．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．已知色盲基因在X染色体上，现有一色盲男孩，其父母、祖父母、外祖父母色觉均正常，这个男孩的色盲基因来自（　　）
    A．祖父B．外祖母C．母亲D．祖母

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．脂肪在人体内的主要作用是（　　）
    A．供给能量的物质B．储备能量的物质
    C．建造细胞的物质D．促进生长发育的物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．某夜晚，小明看到有一辆公交车从远处向其开过来，司机见到远处的小明后采取鸣笛，使用远光灯提醒小明，随后小明站到了路边比较安全的位置，根据下图回答：
    （1）该模式图表示的神经结构叫反射弧；神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射．A为感受器，D为效应器，是由运动神经末梢及相应的肌肉组成．
    （2）小明听到车笛声的感受器是耳蜗，形成听觉的部位是听觉中枢，请根据上图写出小明从感受到声音刺激到形成听觉的神经传导过程A→B→E→G→H（用字母箭头表示）
    （3）当远光灯照入小明眼睛后，小明会不自觉眨眼，此反射活动属于非条件反射，神经中枢位于[E]灰质，请写出此反射过程中神经传导过程A→B→E→C→D（用字母名称和箭头表示），在眨眼的同时，小明的瞳孔会缩小，在汽车靠近的过程中，小明眼睛晶状体曲度会因睫状体的调节而变大．
    （4）小明见到车靠近就站到路旁属于条件反射，此反射的神经中枢位于[H]大脑皮层，请写出此反射过程中神经冲动传导过程A→B→E→G→H→F→C→D．（用字母箭头表示）
    （5）某患者因车祸入院，医生在为其检查时发现，此患者能够完成膝跳反射，而且有感觉，但不能控制腿部的运动，则此患者可能受伤的部位是C传出神经或D效应器，这体现了脊髓的传导功能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．植物界中等级最高、种类最多的类群是（　　）
    A．裸子植物B．被子植物C．蕨类植物D．苔藓植物

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