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鼠妇,也叫“潮虫”,属于节肢动物.体呈椭圆形,长约15-20毫米,人们常在花盆、石块
或砖块下发现它. 回顾探究“光对鼠妇生活的影响”活动过程,回答下列问题.
(1)你作出的假设是
 

(2)该实验中的变量是
 
.在探究活动中该变量应设置
 
实验,即一组有光,另一组
 

(3)实验结束后,你认为应该怎样处理鼠妇?
 
考点:探究环境因素对植物光合作用的影响,探究影响鼠妇分布的环境因素
专题:
分析:科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.
解答:解:(1)该实验是探究:“光对鼠妇生活的影响”,由此可做出假设:光对鼠妇生活有影响.
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.该实验的目的是探究光对鼠妇的生活有影响,实验变量是光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和黑暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,形成以光照为唯一变量的对照实验,说明光对鼠妇的生活有影响.
(3)要养成关爱动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以实验结束后,要把鼠妇放回到适宜它生活的自然环境中.
故答案为:(1)光对鼠妇生活有影响;
(2)光;对照;黑暗;
(3)放回到适宜它生活的自然环境中.
点评:探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设;探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划.探究计划包括方法和步骤,以及所需要的材料用具等.
练习册系列答案
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(1)蝗虫的身体分
 
 
 
三部分.
(2)胸部生有
 
对足和
 
对翅.
(3)体表具有
 
,能保护和支持内部柔软的器官,并防止
 
,以适应陆地生活.
(4)图中序号
 
表示的结构为气门,将蝗虫胸部、腹部浸入水中,一段时间后蝗虫会死亡,这是因为蝗虫呼吸时气体出入身体的门户被淹没所致.

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如图是森林生态系统的食物网示意图,据图回答问题:

(1)图一中共有
 
条食物链,写出一条最长的食物链:
 

(2)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会
 
,从而影响生态平衡.
(3)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和
 

(4)图中的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是
 

(5)若图二中的甲、乙、丙三种生物构成一条食物链.那么能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是
 

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进入青春期后,哪种激素直接作用的结果会使男子出现第二性征(  )
A、甲状腺激素B、生长激素
C、雄性激素D、雌性激素

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动物的运动方式多种多样,下面说法正确的是(  )
A、逃避敌害利于存活
B、主动出击获取食物
C、完成求偶、交配、利于个体生存和种族繁衍
D、以上三种说法都正确

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雌蕊中发育成种子的结构是(  )
A、柱头B、花柱C、子房D、胚珠

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下列几种动物群体中,不具有社会行为的是(  )
A、蜜蜂的群体
B、蚂蚁的群体
C、白蚁的群体
D、绵羊的群体

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在“绿叶在光下制造有机物”的实验中,将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜,选取其中一个叶片,用三角形的黑制片将叶片的上下两面遮盖起来(如图一所示),置于阳光下照射一段时间,摘下该叶片,去掉黑制片,经过酒精脱色、漂洗,最后用碘液检验.请分析回答:
(1)实验过程中,叶片的一部分遮光,一部分不遮光,这样处理可起到
 
作用.
(2)图二是对叶片脱色的装置,正确的是
 
.图二中
 
标号代表的是酒精.
(3)在脱色后的叶片上滴加碘液,图一中
 
部分变蓝,说明该部分含有
 

(4)通过该实验可以得出的结论是:
 
是绿色植物进行光合作用的条件.
(5)写出:“绿叶在光下制造有机物”这一生理过程的反应式
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是(  )
A、无脊椎动物的身体内没有由脊椎骨组成的脊柱
B、无脊椎动物约占动物总数的95%
C、无脊椎动物包括环节动物、软体动物、节肢动物和爬行动物等类群
D、无脊椎动物的分布十分广泛

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