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    下列不属于“生物圈Ⅱ号”实验失败原因的是（　　）
    A、绿色植物的数量相对太多B、空气中的氧气浓度越来越低C、空气中的二氧化碳的含量不断上升D、由丁环境恶化，很多物种逐渐死去
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社会行为的动物，群体内往往形成一定的组织，成员间有
     
    ，有的形成等级．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验：将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只．甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前；其他饲养条件相同．六十天后获得实验数据如图． 

    （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对
     
    的身体有伤害吗？
    （2）实验设置的变量是
     
    ．
    A．电脑游戏种类    B．电脑是否开机    C．大鼠的身体状况
    （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是
     
    ．
    （4）从图3的A图可看出，电脑辐射影响了
     
    （填甲或乙）组大鼠的体重增长和精子的正常发育．
    （5）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做
     
    实验．
    （6）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，这对我们中学生有什么启示？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你概述骨、关节、骨骼肌在运动中的作用，要求准确、精炼．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于生物圈的稳态正确的表达是（　　）
    A、生物圈的结构十分稳定，不发生变化B、生物圈的功能很完善稳定C、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定不变状态D、生物圈的结构和功能能长期维持相对稳定状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关“生物圈是生物共同的家园”的理解，错误的是（　　）
    A、强调环境与经济的协调发展，追求人与自然的和谐相处B、围海造田可以促进经济发展，更能改善环境C、人类社会应该高速发展，但不能以耕地减少为代价D、生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物共同的家园

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类可以模拟一个供人类居住的生态系统．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年我市渔民从还用中捕获一体型较大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点，在生物分类上它属于（　　）
    A、哺乳类B、爬行类C、两栖类D、鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    腔肠动物和扁形动物的共同特征是（　　）
    A、有口无肛门B、身体呈辐射对称C、背腹扁平D、有刺细胞

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