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    1．下列动物具有社会行为的是（　　）
    A．池塘里的一群青蛙B．森林中的一群狒狒
    C．花盆下的一群鼠妇D．腐肉上的一群苍蝇

    分析 社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶．

    解答 解：ACD、“池塘里的一群青蛙”、“花盆下的一群鼠妇”、“腐肉上的一群苍蝇”，各成员之间都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不具有社会行为，ACD不正确；
    B、“森林中的一群狒狒”具有严格的等级，有首领，因此具有社会行为，B正确．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握社会行为的特点．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．叶在植物的生活中起着重要的作用．请仔细观察如图，认真回答问题：
    （1）若图示为蒸腾作用．则[B]水蒸气水分主要来自于根的成熟区吸收和运输通道的导管运输；而[C]水蒸气水蒸气通过叶的气孔散失体外．
    （2）若图示为光合作用．则所需要的气体原料是[A]二氧化碳；而非气体产物是[D]有机物，由运输通道的筛管运输．
    （3）若图示为呼吸作用．则所需要的气体原料是[A]氧气，而气体产物是[C]二氧化碳．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．如图所示，能正确表示各种概念之间关系的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．菜豆种子的结构中，能发育成幼苗的是（　　）
    A．胚芽B．胚根C．子叶D．胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．女性的主要生殖器官是（　　）
    A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．学习生态系统知识后，小王同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如图食物网简图．请回答：
    （1）从生态系统的组成成分看，水稻属于生产者．
    （2）该食物网包含4条食物链．
    （3）图中螟虫与田鼠之间是竞争关系．
    （4）若人为大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发，生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的自动调节能力是有一定限度的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．关于下列四幅图片，说法正确的是（　　）
    A．生物的多样性和适应性是自然选择的结果
    B．①②生物的发育都属于完全变态发育
    C．③有抱对行为，其生殖方式是体内受精
    D．④胚胎发育的部位是鸟卵中的气室

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在验证绿色植物在光下制造淀粉的实验中，把实验材料天竺葵放在黑暗处一昼夜的处理方式叫做（　　）
    A．对照处理B．“饥饿”处理C．低温处理D．光照处理

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．实验设计是科学探究的重要步骤．如图所示的是小湘同学进行“探究种子萌发需要的外界条件”的实验设计方案，请填空：

    （1）图中第②号种子能萌发．
    （2）图中设计的②和⑤是探究在不同温度下种子萌发情况的一组对照实验．

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