【题目】如图是制作观察“人口腔上皮细胞装片”的方法步骤图,请回答下列问题:
(1)请完成图中正确的实验操作顺序:C→A→_____。
(2)图中步骤C滴加的液体是_____,步骤D所滴的用于染色的液体是_____。
(3)染色后在显微镜下观察,颜色最深的是细胞内的_____(填细胞结构名称)。
(4)在本实验中,无论用低倍镜还是高倍镜观察,都不会看到下列哪一组结构?_____。
A、细胞壁和叶绿体 B、细胞膜和细胞质
C、细胞质和细胞核 D、细胞核和细胞膜
【答案】 B→E→D 清水 稀碘液 细胞核 A
【解析】(1)“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤,为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”。擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色。通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知,正确顺序是:C→A→B→E→D。
(2)在制作人口腔上皮细胞临时装片实验中,开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是生理盐水。D是染,在盖玻片的一侧滴加碘液。
(3)细胞核中含有染色体,染色体是容易被碱性染料染成深色的物质,因此观察经过染色的口腔上皮细胞时,各部分结构中染色最深的是细胞核。细胞核是贮存和复制遗传物质的场所,是遗传信息库,在细胞的遗传、代谢、分化等各项生命活动中,起控制作用,是细胞的控制中心。
(4)人的口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的相同点是:其基本结构都有细胞膜、细胞质、细胞核。所不同的是,它与洋葱表皮细胞最明显的区别是没有细胞壁和液泡。在本实验中,无论用低倍镜还是高倍镜观察,都不会看到细胞壁和叶绿体。
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【题目】下图是某一生态系统图解,分析并回答下列问题:
(1)图中的太阳能、二氧化碳、水、氮气都属于生态系统中的_____________________。
(2)图中有______条食物链,请写出来。______________________。
(3)从生物进化角度看,该生态系统中最高等的消费者是_______________。
(4)在该生态系统中,若为了保护黄雀而消灭蛇,将会导致怎样的后果?由此你得到什么启示?_________。
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【题目】小明家有爷爷、爸爸和妈妈四口人,爷爷患有心脏病,妈妈时常会晕车,现一家四口准备远程旅游,请你为小明设计合理的一个旅游小药箱。
(选择的用具及药品有:酒精、酒精棉、体温表、胃痛用药、创口贴、纱布、剪刀、止泻药、感冒药、碘酒、红花油、乘晕宁、硝酸甘油、烫伤膏)
要求:
(1)医用器具、内服药、外用药,至少准备四种
(2)药品配合要有针对性、实用性、急救性
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【题目】如图为某草原生态系统中几种生物之间的关系示意图,请分析回答:
(1)图中兔、狐、鹰等都属于该生态系统中生物部分的_____(生产者、消费者、分解者)。
(2)图中所示共有_____食物链,它们相互连接构成了_____。
(3)请用图中生物名称和箭头写出图中最长的一条食物链_____。
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【题目】在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使体表保持湿润,这样做的的目的是( )
A.有利于蚯蚓的运动 B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下运动痕迹 D.保持蚯蚓身体的柔软性
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【题目】小明是个善于思考的同学,他在家中观察饲养的金鱼时,想到一个问题:
“温度对金鱼的呼吸频率有没有影响?”为探究这一问题,他设计了如下方案,试分析回答下列问题。
(1)该探究活动的实验变量是________。
(2)如果你做这个实验,你将根据什么判断金鱼的呼吸次数?______________________。
(3)小明在步骤3的设计中,对每种情况的操作均同时设置了两个重复组,其目的是避免实验的偶然性,提高实验的可信度。烧杯①②和烧杯③④两组设计中,哪一组更科学,更严谨?试说明理由:__________________________________________。
(4)结合本实验,你推测金鱼吞入的水从鳃流出时,其成分已发生了怎样的变化?_________________________________。
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【题目】如图所示为人的生殖细胞,请据图回答
(1)模式图A是人类_____性生殖细胞,叫做_____
(2)模式图B是人类_____性生殖细胞,叫做_____;
(3)A细胞与B细胞的结合过程,主要表现是A细胞的头部进入B细胞内,其中的细胞核就与B细胞的细胞核相融合,这样就完成了_____作用,此时B细胞就形成了_____.此过程是在女性的_____中进行的。
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【题目】牛的精子内含有30条染色体,那么牛的卵细胞和体细胞中含染色体数分别是
A.30条和30条 B.30条和30对
C.30对和30条 D.30对和30对
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