l.炮声战场上,战士边喊叫边冲杀,战士的喊叫除了鼓舞士气外,还能起到什么作用?
科目:初中生物 来源: 题型:
1. 举例
(1) 现象:足球迷看重要的足球比赛时,会面红耳赤,心跳 、血压。
(2) 原因分析:当人情绪激动时, 会特别兴奋,促使肾上腺分泌较多的等。
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3. (2013 •浙江义乌) 为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,义乌市每年都对学生进行体育 水平测试。当你进行测试时,所需的能量主要来 自体内何种物质的氧化分解 ()
A. 葡萄糖 B. 脂肪
C. 蛋白质 D. 维生素
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2 0. 下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取 的措施,其中最容易产生相反效果的是()
A. 制造效力更大的杀虫剂和农药
B. 寻求更好的控制人口的办法
C. 利用秸秆生产沼气,解决农村燃料短缺问题
D .建设核电站,减少燃煤发电
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27. (14分) 图M-11表示人体内血糖浓度调节的部 分过程,请分析回答下列问题。
(1) 人体内有对血糖敏感的感受器。当人体的血糖浓度高于正常水平时(如饭后) ,对血糖敏感的 感受器会产生兴奋,作为效应器的在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素,使血糖浓度 ,恢复正常水平。另外,某些激素(如甲状腺激素) 也能影响胰岛素分泌。所以说,正常人的血糖浓度能保持相对稳定是协调作用的结果。
(2) 如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正 常水平,就可能形成糖尿病。目前,糖尿者 常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能 治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组i? 计了如下方案。
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
a | 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏 | |
b | 定时喂全营养词 料,每次喂食前注 射适量的胰岛素 | 定时喂与甲鼠等量的全营 养词料.每次喂食前口服 与甲鼠等量的胰岛素 |
c | 重复b步骤几天后.采集两鼠的尿液,检测其葡 萄糖含量,分析得出结论 |
① 在该探究方案中,起对照作用的小鼠是
② a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是。
③ 假如按照上述方案进行实验,最终仅在乙鼠的 尿液中检测到了葡萄糖,由此可以得出的结论是。
④ 在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确.应该 。
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4. 马戏团里的动物在成功表演节目后,驯兽员总要喂给它们一些食物。其作用是 ()
A. 鼓励动物出色的表演
B. 强化已形成的简单反射
C. 强化对具体刺激形成的复杂反射
D. 强化对抽象刺激形成的复杂反射
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3. 某人失聪后,经检查,医生认为他耳的结构没有受到损伤。那么他发病的部位可能i ()
A. 听觉神经或听觉中枢 B. 鼓膜
C. 中耳 D. 内耳
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