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    将鲫鱼的尾鳍捆绑固定，鱼在水中（      ）
    A．能前进，但不能控制方向B．能前进，也能控制方向
    C．不能前进，但能保持身体平衡D．不能前进，也不能保持身体平衡
    A
    鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡身体的作用；将鲫鱼的尾鳍捆绑固定，鲫鱼还能依靠躯干和尾部摆动产生前进的动力，因此能前进，但是尾鳍不能自由摆动，故不能控制方向．
    故选A．
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    鱼类身体多呈       ，体表被覆      ，用         呼吸，身体两侧大多有     ，能感知水流的方向。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    将下列动物与它们所属类别连起来.(5分)
    ①蜘蛛蟹                         
    A．环节动物
    ②沙蚕    		B．甲壳动物
    ③枪乌贼    		C．哺乳动物
    ④鲸    		D．两栖动物
    ⑤蟾蜍                            E.软体动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （10分）下图为鲫鱼的外形图，请据图回答：

    （1）“鱼儿离不开水”，这是因为鱼用            在水中呼吸。
    （2）鲫鱼的体表有          覆盖。
    （3）鲫鱼的运动方式是        ，这种运动方式主要靠图中序号所指示的            
    完成的,其中1是           ；3是             。
    （4）鲫鱼的身体呈         型；用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑，以上这些特点的作用是               。
    （5）我国有丰富的鱼类资源，请在下列横线上分别填出你已知的鱼类（各写出两种以上）
    海洋鱼类：                        ；淡水鱼类：                          。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表面有很滑的黏液，鱼表面黏液的主要作用是
    A．减小运动的阻力B．预防人类捕捉C．保护体表湿润D．辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    鱼适应水中生活最重要的两个特点：
    ①能通过尾部的摆动和       的协调作用游泳来取食和避敌。
    ②用       在水中呼吸。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    晋江沿海常现海豚踪迹，引起同学们对其“身世”的兴趣。下列动物与海豚亲缘关系最近的是
    A．鲨鱼B．娃娃鱼C．鳄鱼D．鲸鱼

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在鲫鱼的运动过程中，主要起平衡作用的是（　　）
    A．胸鳍和尾鳍B．腹鳍和尾鳍C．胸鳍和腹鳍D．全部鳍

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在动物界的下列四种生殖方式中，最有利于动物物种繁衍的是
    A．体外受精，受精卵水中发育
    B．体内受精，受精卵陆地发育
    C．体内受精，受精卵亲代孵化
    D．体内受精，受精卵子宫发育

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