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19.将刚出芽不久的苦瓜苗用刀剪断,仅剩下子叶以下约3厘米左右,然后将剪好的苦瓜苗插进一株幼小的南瓜苗劈开的茎中,两天后新的苦瓜苗就能长成,这一技术可以提高苦瓜的抗病性.下列培育技术中与这种苦瓜苗的繁殖方式有着本质区别的是(  )
A.番茄的组织培养
B.葡萄用枝条扦插成活
C.“竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种
D.“多莉”绵羊通过克隆产生

分析 (1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.

解答 解:苦瓜苗的繁殖过程中没有两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体,这种方式为无性生殖.
ABD、番茄的组织培养,葡萄用枝条扦插成活和“多莉”绵羊通过克隆产生等属于无性生殖,ABD正确.
C、“竹稻”利用竹子开花授粉,进行杂交育种,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体,属于有性生殖,C错误.
故选:C

点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.下列各项生理活动中,不属于排泄的是(  )
A.出汗B.呼气C.小便D.排便

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.做膝跳反射实验时,当一个人迅速叩击另一个人膝盖下面的韧带时,小腿会突然抬起,请回答下列问题:
(1)叩击的部位相当于图中反射弧的哪一结构[①]感受器
(2)神经调节的基本方式是反射,它是通过反射弧完成的.
(3)明明爸爸喝醉了,表现出呼吸急促、走路不稳、语无伦次的反应,找出与反应相对应的结构是脑干,小脑,大脑.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.式①和式②分别表示的是绿色植物体内进行的两种生理活动,请根据此式回答问题或填表.   
(1)式①表示的生理活动是光合作用.(2)式②中的“能量”的最终来源是式①中的有机物.
(3)填写下表,简要比较绿色植物体内的这两种生理活动.
生理活动原料产物进行的部位
式①表示的生理活动
式②表示的生理活动

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法正确的是(  )
A.自然界的生物都能对外界的刺激作出反射
B.面包霉的孢子繁殖和豌豆高矮杂交繁殖都能产生相同基因型的下一代
C.摘除辜丸的公鸡不再啼鸣,鸡冠萎缩的行为是以神经系统的调节为主的
D.“胚芽的尖端确实产生了某种物质,能控制胚芽生长”这一结论的证实者是温特

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.诺如病毒感染性腹泻是由诺如病毒属病毒引起的腹泻,具有发病急、传播速度快、涉及范围广等特点,是引起非细菌性腹泻暴发的主要病因.诺如病毒感染性强,以肠道传播为主,可通过污染的水源、食物、物品、空气等传播,常在社区、学校、餐馆、医院、托儿所、孤老院及军队等处引起集体暴发.
(1)诺如病毒属于哪类传染病B
A.呼吸道传染病    B消化道传染病C.体表传染病   D.血液传染病
(2)诺如病毒,从传染病的角度来说,它属于病原体,从免疫的角度来说,它属于抗原.
(3)病毒没有细胞结构,只能寄生在其它生物的活细胞内.
(4)针对传染病的特点,若学校爆发诺如病毒,请写出三条预防措施
①隔离病人
②对教室,寝室,食堂进行消毒
③吃饭前要洗手.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.生命起源于外太空的观点曾令无数研究者激动.根据这种假说,构成生命的分子首先在星云或彗星中生成,然后被陨石和灰尘带入海洋并在那里形成生命.部分科学家认为原始生命有机体在来到地球以前是在太阳系的另一行星--金星或火星上形成的.欧洲火星探测器的最新发现证明了45亿年前火星上有过湖泊和海洋,如果找到相应的化石,则此说将得以证明.以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系(  )
A.陨石中发现有并非来自地球的氨基酸
B.天文学家在星际空间发现了数十种有机物
C.最近发现火星除两极有少量冰以外,深处还埋有水
D.美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.自2014年7月起浙江11地市永久关闭活禽交易,冷鲜禽肉全面取代活禽以来浙江禽流感感染H7N9禽流感病例明显少于往年.下列有关H7N9禽流感的叙述正确的是(  )
A.健康人体内本身有可与H7N9禽流感病毒结合的抗体
B.H7N9禽流感病毒有细胞膜、细胞质,但无细胞核
C.曾经接种过流感疫苗的人不会患H7N9禽流感
D.预防H7N9禽流感病毒传染需控制传染源,对患者进行隔离

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图,回答问题.

(1)如图①所示,把天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部转运和消耗.
(2)如图④中,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.
(3)图⑥所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍后片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝色.
(4)对照⑦叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

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