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夏天吃剩的饭菜很容易变质,你知道这是说明原因吗?为了使剩饭保留的时间长一些,小飞同学设计了一组实验进行探究.下面是他的实验过程:取同一餐的剩饭,等量分装到4个相同的耐高温的玻璃杯中,用塑料薄膜将杯口封好,然后分别将4个玻璃杯进行处理:①微波炉中加热1分钟杀菌;②蒸锅水沸腾后加热5分钟;③蒸锅水沸腾后加热10分钟;④不做如何处理.然后,将上述4个玻璃杯均放在室温的环境中,每天教学观察比较.请你思考:
(1)上述四种处理方式中,你认为最好的方法是
 

(2)设置第四种方式的目的是
 

(3)为什么要用塑料薄膜玻璃杯的口封起来?如果不封,结果会怎样?
考点:科学探究的基本环节
专题:
分析:细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.但不同的细菌和真菌还要求某种特定的生活条件,例如有的需要氧气,有的在有氧的条件下生命活动会受到抑制.
解答:解:(1)、细菌、真菌等微生物的生存能力很强,只有在高温高压下才能彻底杀死细菌、真菌等微生物,①时间太短,②有高温,时间较短,③有高温,时间较长,可以杀死绝大多数细菌.④直接没处理,因此③最好.
(2)、设置第四种方式的目的是起对照作用,通过④分别于①、②、③做对照,才能比较出哪种方法可以更好的保存吃剩的饭菜.
(3)、用塑料薄膜将玻璃杯的杯口封起来之后再做灭菌处理,然后将4个玻璃杯均放在室温的环境中进行观察,此过程中空气中的细菌、真菌等微生物就不能进入,如果不封口微生物就会进入,就达不到灭菌的效果了.
故答案为:(1)③
(2)起对照作用
(3)防止空气中微生物进入玻璃杯中.如果不封口微生物就会进入,就达不到灭菌的效果了.
点评:掌握食品腐败的原因,了解对照实验的相关知识,仔细分析题意,就能正确解答.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签.在甲、丙两瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤.然后在3个瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图).观察一段时间后:
(1)哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显弱?
 
,因为蚯蚓的呼吸依靠
 
来完成.
(2)甲、乙两瓶的实验现象说明影响蚯蚓生活的环境因素是
 
,其中,设置甲、乙两瓶的目的是
 

(3)若将丙放在暗处,则可以进一步探究
 
对蚯蚓的影响.
(4)如果把蚯蚓放在玻璃板上或粗糙的纸板上,则探究的是
 
对蚯蚓运动的辅助作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关动物与生态系统的叙述正确的是(  )
A、蝗虫应该灭绝
B、青蛙越多越好
C、蜜蜂传播果实
D、猴子传播种子

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科目:初中生物 来源: 题型:

据报载,自20世纪起,几乎每年都有一种鸟类或哺乳类动物从地球上消失.造成这种现象的主要原因是(  )
A、自然灾害B、物种衰退
C、天敌侵害D、环境破坏

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学将一只青蛙放到有较多水的鱼缸中饲养,可第二天蛙就死掉了,原因是(  )
A、水质有问题B、无法呼吸到充足的氧气
C、饥饿D、惊吓

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫的体表有(  )
A、外骨骼B、气囊C、气门D、肺

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列相关的知识用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体屈肘动作图,请据图回答下面问题.
(1)人的运动系统是由
 
 
和骨骼肌组成的.
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:①是肌腱,②是
 

(3)人做屈肘动作时,骨骼肌接受了
 
传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕
 
活动,产生屈肘动作.
(4)体操运动员在吊环上做十字支撑时,肱二头肌处于
 
状态,肱三头肌处于
 
状态,说明人体任何一个动作需要多组肌肉相互配合完成.
(5)运动所需的能量有赖于
 
等系统的配合,说明人体是一个统一整体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将左右连起来.

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