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    下列属于生物的竞争关系的是
    A．草与兔B．斑马与雄狮C．玉米与杂草D．工蜂与蜂王
    C

    试题分析:生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。农田中的杂草与小麦体现了竞争关系，二者相互争夺水、无机盐、阳光、生存空间等；二者生活在一起，对彼此都有利，一旦分开，都不能很好的生活．这种营养方式叫共生。吃与被吃的关系是捕食关系。解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。 A.草与兔   B.斑马与雄狮两者是捕食关系，D.工蜂与蜂王是合作关系，C.玉米与杂草竞争关系。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将蝗虫胸部和腹部涂满凡士林，蝗虫最终会
    A．正常生活B．呼吸正常C．逐渐昏迷并死亡D．运动更加灵活

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地
    方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题：（8分）
    Ａ.问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    Ｂ.假设：               　　　　　　　。
    Ｃ.设计方案：
    （1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。
    （2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了              和             两种环境。
    （3）方法步骤：
    ①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______（填“相同”或“不同”）的鼠妇，静置2分钟（min）。
    ②每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。
    Ｄ.实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，认真记录。
    实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境
    		2min
    		3min
    		4min
    		5min
    		6min
    		7min
    		8min
    		9min
    		10min
    		11min
    明亮
    		3
    		2
    		2
    		2
    		2
    		3
    		2
    		2
    		1
    		2
    阴暗
    		17
    		18
    		18
    		18
    		18
    		17
    		18
    		18
    		19
    		18
    Ｅ.结论：光对鼠妇的生活_____影响（填“有”或“无”），鼠妇喜欢生活在______的环境中。
    Ｆ.表达和交流。请问：
    （1）这个实验的变量是_________。
    （2）在设计对照实验时，我们应注意的问题是[ 　 ]
    A．所有的条件都相同           B．除实验变量外，其它条件均不相同
    C．所有的条件都不同           D．除实验变量外，其它条件均相同

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    鸟类身体上最发达的肌肉是
    A．胸部肌肉B．颈部肌肉C．两翼肌肉D．后肢肌肉

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把大小草履虫分开培养，它们都能正常生长，可是把两者放在一起培养时，经过16天，其中的一种全部死亡，而另一种却仍然正常。这种现象属于（  ）
    A．合作关系B．捕食关系C．竞争关系D．寄生关系

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    历史上汉武帝修筑扶荔宫，把本来应该生长在热带或亚热带的荔枝移植到长安，结果没有栽种成功。荔枝没有栽活的原因是（  ）。
    A．阳光不充足B．水土不适
    C．人工养护不当D．温度不适宜

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图所示生态系统中，属于竞争关系的是
    A．植物与鼠B．鼠与昆虫C．鼠与蛙D．蛙与蛇

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    分析简答
    （1）在探究“光对鼠妇生活的影响”活动中，你提出的问题是                     ？
    （2）作出的假设是                                       。
    （3）这个实验中的变量是             。
    （4）探究方案中给鼠妇提供了明亮和         两种环境，此为          实验，做此实验时至少要用        只鼠妇，并将鼠妇放在中央位置，最后计算出           。
    （5）得出的结论是                                         。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一些细菌和 真菌与植物或动物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，一旦分开，两者都不能独立生活，这种现象叫做  
    A．寄生B．共栖C．竞争D．共生

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