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    19．如图为“观察人体口腔上皮细胞”实验的有关内容，请回答下列问题：
    （1）制作口腔上皮细胞临时装片时，图甲中滴加的是0.9%的生理盐水而不是蒸馏水的原因是B．
    A．防止细菌在装片中繁殖
    B．防止细胞吸水过多而胀破
    C．迅速杀死细胞以便观察
    D．利用生理盐水粘住细胞
    （2）图乙表示使用显微镜时的一个步骤．其中图乙所示操作的目的是能够在显微镜中形成一个明亮的视野．那么这一步骤的名称是对光．

    分析 （1）作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染．
    （2）显微镜的使用包括取镜和安放、对光、观察、整理、存放．

    解答 解：（1）制作口腔上皮临时装片时，滴的是浓度为0.9%的生理盐水，为的是维持口腔上皮细胞的正常形态，这样可以使口腔上皮细胞不至于因吸水而膨胀，因失水而皱缩．更容易看清楚细胞的结构．
    （2）图乙所示操作的目的是能够在显微镜中看到一个明亮的视野，该步操作为对光．
    故答案为：（1）B；（2）对光；

    点评 解题的关键是熟悉制作人口腔上皮细胞临时装片生理盐水的作用，练习使用显微镜．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．当前，阳台小菜园已成为一种家庭时尚．请回答有关问题：
    （1）种植空心菜的一种方法：到菜场买来空心菜，去掉叶子，剪取有3～4个节的茎段，插入土壤中，过几天就可以长成一株空心菜，这种生殖方式属于无性生殖；
    （2）种植南瓜后有的能结成大南瓜，其中的南瓜籽是由花中的胚珠发育而来的；
    （3）如果栽培番茄，应在植物长到一定时期摘除植株的顶芽，保证植物能多长侧枝，从而多开花、多结果，这样做的原理是抑制顶端优势．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．据图找出关于生物体结构描述中错误的一项是（　　）
    A．④是细胞生命活动控制中心
    B．（3）属于植物的基本组织
    C．储存在（2）中的营养物质由③运输而来
    D．从结构层次上看，由微观到宏观的排列顺序为（1）→（3）→（2）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．切菜时，小明妈妈不小心划破了皮肤，感到了疼痛．不一会儿伤口处还流出了血．这说明皮肤可能含有哪几种组织（　　）
    A．保护组织、结缔组织B．结缔组织、神经组织
    C．肌肉组织、上皮组织D．上皮组织、神经组织和结缔组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．对两只小兔作以下处理：甲兔去除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素，一段时间后两只兔子的生长情况是（　　）
    A．甲兔生长发育正常，乙兔生长发育停止
    B．甲兔生长发育正常，乙兔体温较低，心跳较慢
    C．甲兔生长发育停止，乙兔食欲旺盛，但身体消瘦
    D．甲兔生长发育停止，乙兔行动迟缓，食欲不振

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．玉米种子剖开的面上滴一滴碘液，看到的现象是胚乳部分变蓝，这说明玉米种子的胚乳里含有淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．下面是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：

    （1）以上生物中，属于种子植物的是B（填字母），属于脊椎动物的是AE（填字母）．
    （2）B、D与A、C、E相比缺少的结构层次是系统
    （3）E生活在水中，它用鳃呼吸．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    8．易阳同学从网上获知，“蚁巢土”（蚂蚁巢穴中的土壤）很肥沃，有利于植物的生长．他设计了下面的实验来探究“蚁巢土”对植物的生长是否有影响．
    一、实验步骤：
    （1）土壤采集：①“蚁巢土”：以蚂蚁窝为中心，挖取直径为10cm、深10cm范围的土壤；②蚂蚁窝附近的土壤：在蚂蚁窝附近找到土质和含水量等相同的土壤，以上述方法取土．
    （2）土壤分装：将20只大小相同的花盆随机分成两组（每组10只）．将处理好的①、②号土壤分别装入第一和第二组花盆．
    （3）种植植物：在20只花盆中各栽种1株生长状况良好的、大小相同的大豆芽，将花盆置于温度适宜且有光照的地方进行培养，定期用蒸馏水喷洒．每日测量并记录不同土壤中植物的高度（平均值），连续18天．
    二、实验结果：
    不同土壤中大豆幼苗的生长曲线对照（如图）
    请根据上述实验回答下面的问题：
    （1）在蚂蚁窝附近取土是为了设置对照实验；该土样选择在蚂蚁窝附近、且土质和含水量等均相同的目的是确保只有一个变量．
    （2）上述实验的实验结论是：蚁巢土有利于植物的生长．
    （3）为使实验结果更有说服力还应该怎样做？用不同的植物进行重复实验（看是否有相同的结果）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．有关男女生殖与发育知识的叙述，下列说法错误的是（　　）
    A．男女的主要性器官分别是睾丸、子宫
    B．胎儿与母体进行物质交换的器官是胎盘
    C．与“女大十八变，越变越漂亮”直接相关的器官是卵巢
    D．女性的输卵管结扎后，仍然具有女性第二性征，并能产生卵细胞

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